感谢李静.F63助推团长.F44 整理《DISC包班—商业教练基础课要点》
本次课程总教练王亮老师说：
课程余温未散，输出的简书已经厚厚一沓。PAUL博士《商业教练》魅力可见一斑。很多简书都说到讲师技巧，但是我们都知道，状态先于行动。在课程中，情绪体验会永远记住。状态如何呈现？就是减除干扰。包班不能错过，特别是精挑细选，品质极高的大师课程。
上完课，学习才开始，反思，应用，升华，连接，转化。太欣赏这样的学习动力了，学了就要赚回学费。数数看，44篇学习分享。这是为什么呢？因为，社群是精心呵护出来的，是有文化与价值观导向的。看看这几条原创：
①语重心长（laolilaodao）：金句“分享帮助理解，学习就要应用”
②及时反馈（hongbaojili）：每篇简书都得到积极反馈，收到糖糖
③整理归纳（buyanqifan）：勤劳善良的小芳汇总，提炼中心思想，让人有种教科书作者的感觉
④成果激励（yinyouciji）：奖励丰厚，还对胃口啊！有人说，仇龙教练的资料可以用10年！真是学霸对学霸，相互刺激。
集体照
郭旭江.F60《一场饕餮盛宴，Paul博士《商业教练》所带来的五味大餐（2）》有人戏说，西游中的唐僧为什么是师傅，为什么技能最少却最厉害，领着三个神通广大的徒弟，骑着白龙马，历经九九八十一难，取得真经，修成正果……是因为他每次见到人时都是这样介绍自己的“贫僧唐三藏，来自东土大唐，去往西天取经”，这21个字，简单清楚地回答了哲学中最难的三个问题，那就是~“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”
李德毅.F16《跟Paul上完课后，我回来干了啥？》Paul给我最深刻的不仅仅是工具，而是人的精神状态。从他眼神中透露出来的光芒，锐利而温情，一种修行者的风范。所以，我会觉得，要学习博士不应该只是学习他的工具，更应该学习他的状态，中心练习及丰盛日记可能会更好地把一个人的正向状态引发出来，或者当一个具备一个教练者的气质的时候，工具的作用自然会水到渠成。始终，被教练者的信任感不是靠工具建立的。
徐巧双.F52《商业教练2W双轮矩阵技术复盘》2W技术帮助人们看到设定目标之后自己有没有按照既定的目标执行，如果没有的话，是那一方面需要提升。
DISC社群包班-Dr.PaulJeong亲授《商业教练》部分学员课程收获（持续更新ING）
徐巧双.F52《觉察日记教练应用记录》上完商业教练包班课程，我发现我有多了很多可以用在家庭教育课程里的工具。昨天中午我就亲自实践，用觉察日记为女儿做了一次教练。
张一珺.F57《商业教练是个什么鬼？》任何事情的发生都不是无缘无故的，一定有某种力量在指引着你。这种力量可能是同频，可能是支持，可能是懂得，
吴海慧.F57《我与教练之一——《商业教练》学习心得》我觉得，此行，非常，值得。接触教练以来，上了几堂课，看了N本书，学了无数的微课，一直有点蒙圈，而这三天，感觉终于清晰了……
吴海慧.F57《我与教练之二——《商业教练》之实践篇（1）》学习DISC和教练以来，我最大的收获是——改变自己，同理他人，多听多问少建议。
李超满.F16《我找到了身上自己最讨厌的10个特点，却更喜欢自己了…… 》你能百分百爱和接纳你讨厌的人吗？这点更难做到。对于讨厌的人和事，我们只能选择远远地躲开。了解一个人，不仅仅只看他喜欢什么，还要看他讨厌什么。“讨厌的”更能深入地反映他的内心。
DISC社群包班-Dr.PaulJeong亲授《商业教练》部分学员课程收获（持续更新ING）
骆小华.F16《移动的表情包 》在DISC国际双证班包班课程《商业教练》上和国际教练大师Paul Jeong博士亲密接触，相信很多伙伴和我一样，被Paul博士的风趣幽默和视觉呈现深深折服，三天高浓缩的课程，海量的知识和多样的工具，在Paul博士的动感演绎下轻松顿悟，大师就是大师，功力深厚，化繁为简，那移动的表情包，至今深深刻在脑海里……
骆小华.F16《找到生命意图，活出生命光彩》你可曾想过，自己为什么来到这个世界？来到这个世界的使命感和意义是什么？人们一辈子都在问自己3个问题：我是谁？我要去哪里？怎么去？生命意图就是解决我是谁和我要去哪里的问题。
高宁.F58《《商业教练》学习归来》三天时间时刻不为Paul博士生动的肢体语言，丰富的学识，精密的课程设计所折服，从为什么，到是什么，再到怎么样，最后怎么用，几个维度逐一推进，力图解释清楚教练的发展，如何用等。
李晓丽.F53《商业教练 复盘》以上为这次课程的简单复盘，内容太多，每一点都能展开，后面需要分点加强深入复盘，三天的课程让我感受到了大师的水平，特别感谢DISC，感谢海峰老师，领教及助推团，馆长们等人的付出，感恩每一位有缘相识的小伙伴们！
李晓丽.F53《教练之路 启航》海峰老师说过，完成比完美重要！我要开始做起来，像领教团的那些优秀的教练那样，他们是我的榜样，我虽然不是正式教练，心态上我自视为教练，先让自己处于教练状态，状态先于感觉！
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来永旭.F64《“扯”的对话》心理学家荣格说：“你的潜意识指引着你的人生，而你称其为命运。当潜意识被呈现，命运就被改写了。”潜意识无法做到的那件事是什么？它无法区分是真实发生的，还是乔安妮.F38《CPCP_無條件百分之百的愛》是的,我們人與人的能量交流及因果是複雜的,人常會陷入眼前所感受的,而不信任自己,不信任別人會改變,其實要修行的是自己,別人是不可控的,我們能做的是保持自己內在的平靜,關注自己看事情的角度,不是任由情緒操控而下了各種負面的"判斷",然後惡性循環.
刘海涛.F43《学以致用-将《商业教练》技术运用在英语学习上》总之通过以上4个工具，来配合SEA的方法，针对学员的三大挑战，采用教练式的学习和辅导，我相信才是帮助学员提高英语最快最好的方法！
俞琳.F52《团队，谁来赋能？（商业教练-绩效篇）》是什么产生了团队绩效？是团队文化？是谁创造了团队文化？是leader。leader要怎么做才能创造好的团队文化？教练式领导，拥有赋能的领导力如何做才能成为教练式领导，真正的给团队赋能？掌握并运用好情绪技巧以及SEA
俞琳.F52《心若向阳，便会不停的追逐阳光（商业教练-心灵篇）》很多人活了大半辈子，都不知道自己为了什么活着，“生命之花”矩阵让我做完之后，豁然开朗，加之“目的及核心价值观”的明确，顿时让我全身起鸡皮疙瘩，怎会如此神奇？
来永旭.F64《羊城无处不飞花，清明教练御柳斜》对于海峰老师、Paul博士溢美之词，如雷贯耳，连绵不绝，再行此礼，有点“作”。最好的赞美莫过于，学到了什么。从心理学角度来说，人的学习经历三个阶段，一是顺从，二是认同，三是内化。顺从阶段，胡萝卜加大棒，引诱你，打服你，有点惨稀稀；认同阶段，需要你移除水杯上的盖子，否则水倒不进不去，空杯空杯空杯，阿弥陀佛。。。；内化，把获取知识进行转化，反复练习练习练习。
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张红明.F52《到底发生了什么？让你顶着不孝的骂名非要来到这里》我们知道场域是看不见摸不着的，但它可以了左右我们的心态和行为，在这个场域中我们充满爱、百分之百接纳，所以我们收获满满的丰盛和知识。paul的课程是在我们无意识中学会的，真的不需要刻意的学习就会被你学会和使用
亚琴.F40《终于在这里，找到自己》第一次接触教练技术，原本只是觉得假期不应该白白荒废，还是要学点什么，实在没有想到就这么被击中内心。第一天给妈妈打电话哭了，第二天做EFT瞬间泪崩，第三天说悲伤事件又忍不住眼泪。好久没有哭过了，自己都没有想到自己会这么情绪化。
郭旭江.F60《一场饕餮盛宴，Paul博士《商业教练》所带来的五味大餐（1）》160多人，如果按照一般的讲法，下面听着听着……就都……Paul博士不一样，他让每个人都动了起来，充分调动了听觉（抑扬顿挫），视觉（夸张的表演），触觉（能量释放技巧），味觉（现场……），嗅觉（他说的chouchou，好像大家都闻到了）；
高见.F49《拙见：《商业教练》之觉察》这一个“觉察”，已经足以影响我后续生命，非常感谢Paul博士和给为教练让我感受到了我自己所蕴含的力量，和我可以承担的责任。
郎阔涵.F56《Paul 《商业教练》课程学习回顾（1）》来参加PAUL的《商业教练》课程我是带着问题来的，目前有一位企业咨询客户就是团队中出了问题，而PAUL的课程让我找到了问题的症结和解决的方法与工具，这个课程太超值了！
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郎阔涵.F56《Paul 《商业教练》课程学习回顾（2）》收获与感悟特别多，知识还在内化过程中，以后会慢慢分享给大家。感谢海峰老师为DISC双证班提供接触国际大师课程的机会、感谢领教团队每位老师的辛苦付出、感谢Dr.Paul 博士的精彩课程，一次课程，终身受益！喜欢这么开心快乐的课堂和你们！谢谢你们~~~
李继.F58《如何用教练技术提升团队绩效？《商业教练》培训复盘》很感恩参加了4月5-7日海峰老师在广州组织的DISC社群的包班课程《商业教练》。拥有ICF国际教练联盟和IAC国际教练协会认证的大师级教练Paul Jeong博士给我们带来了顶级的体验式教练培训。Paul Jeong博士把自已在世界500强以及中小企业的教练项目和经验浓缩在了这次培训中。结合我个人的体会和关注点，复盘整理《商业教练》培训中的团队绩效教练内容
光年.F47《小心新手教练综合症——不止是会复盘会做沙龙》我依然记得海峰老师几个月前找我了解Paul的课程，有一个画面，海峰老师很安慰地说了一点：Paul没有脱离商业教练范畴，还是在坚持做教练，这个我就放心了。
白雁.F10《你和你的团队，是到该检测的时候了——PAUL博士商业教练学后思索篇》团队之所以称之为团队，因为我们在组织中相互支撑相互依赖相互索取，PAUL博士的八个小翅膀，揭示了我们在团队这个组织架构中促进组织发展的八种普遍原理。对比下，你的团队翅膀是否平衡飞翔，如果，一项缺失或断裂或短板，那团队又是一个什么样的景象？
高见.F49《拙见：《商业教练》之丰盛》我从来没有感觉到自己如此的“丰盛”，原来我已经拥有的足够多，我也正获得的更多。那么我在培训中都获得了哪些呢？
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秀秀.F2《商业教练简单复盘之一》总会有这么一个人会在万千人中第一眼就看到你，即使很模糊很模糊[愉快]
乔安妮.F38《这些男人教我的事（写在CPCP商业教練课后）》凡走過必留下痕跡，学习的路上，有大家同行！
徐鑫.F41《《商业教练》工作坊学习回顾》清明3天参加了DISC社群和领教共同组织的商业教练工作坊。从N年前认识老庄开始，便知道DISC和教练技术，期间也接触过NLP和五维教练领导力，这次很荣幸能有机会跟随Paul博士学习商业教练的课程内容。
段雅婕.F39《这个清明，有点懵 — 记DISC社群PAUL博士商业教练包班课》2017年DISC社群已宣布Paul博士的商业教练包班，我就报名了。当然我还报了查理爷爷的4D和玛丽莲老奶奶的教练课程。我从2018年过完年就开始倒计时，激动到不行。结果一上课，我开始怀疑，我可能参加了一个“假的”大师教练班。回程的路上，成都的小伙伴聊天，统一表示有点懵。
李德毅.F16《我为什么要学习教练技术》真羡慕这种状态、真佩服这份淡定、真景仰那种能力。所以，跟着大师学习，不仅学技术与知识，还有学习大师的势能。这些都是难得的机会。
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覃悦.GO《我眼中的《商业教练》》眼中的非正式版：Paul，一韩国老男人。女同学说:他好柔软啊！我更愿意用弹性来形容他，为了让学员get到知识，他可以做任何事，扮女人，闻臭臭……欢声笑语间，枯燥的工具春风化雨。欢乐的背后，我还看到的是学富五车的知识储备，逻辑严密的课程架构，练习千百遍的肢体动作……好吧，总结一句话，顶级的教练，精妙的呈现！
光年.F47《觉察日记背后规律剖析》今天先讲“觉察日记”。王亮老师在课堂上演示了一遍，大家觉得流程清晰了，而且效果很好。那么我们要如何做，才能像王亮老师一样卓越呢？首先明确一个点，也就是“目标”和“现状”。这两个要素基本在每一个教练工具中都会有体现。
光年.F47《光年所理解的《商业教练》课程逻辑》Paul博士三天的课程梳理：每一个部分的内容用 why—what—how—use的主线串联。。。“Paul，让普通人看到了晋升为世界级教练的可能性。”
光年.F47《我又弄哭了一个女孩……》今天的彭梦吉姑娘有福了。因为我使用的就是借助Paul的经验完善的成功画面+时间线工具
刘海涛.F43《不仅仅是教练技术-《商业教练》对加速学习的启发》不过今天先不从课程的内容来讲，单单从Paul博士的授课技巧来分享对加速学习和教学的收获。 。。1位国际级大师与5位专业教练，特别服务12位学员，三天课程，从早上8:30-到晚上9点；而课程价格都不过万，是不是超级划算的学习投资？！✌️你懂的，这样的优惠超值只在DISC社群发生！
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颜科成.F54《总不希望只有在清明才被记起吧？》感谢Paul博士，领教团队，DISC社群。世界是一面镜子。你们的卓越性是无与伦比的丰盛。
杨景云《《商业教练》学习有感：清明节人家上坟我上课，老祖宗会怪我吗？》每次在Paul的课堂上，我都有些蒙圈，底子比较低，小的时候特别讨厌英语，做梦都没想到，我的老师用英语给我讲课，课堂上面我的领悟能力不是很好，很多工具都是在我学习过后，去实践摸索而掌握的，人生很多的时候，不是得到美好后再行动，而是不断的行动去创造属于自己的美好，记得海峰老师曾经说过，人生很长，我们要对自己好一点，人生很短，对身边的人好一点，要记住每一次表达自己的机会，去发挥自己的价值，活出自己想要的样子。
白雁.F10《原来，我欠这世界一个《尊重》》33个小时，100多位Students，20多位Assistent Teachers，2位全程全情全身演绎的Translators，一位从头至尾眉飞色舞的American Trainer......100多颗渴求知识的心❤，汇聚在一起，我想，初来时，都有100多个为什么？我为什么要来上这堂课？我为什么要来上双证班包班课？我为什么要来上PAUL的课？
杨景云.F10《广州《商业教练》助教感受篇》身份不一样，那么你的收获就不一样，最开始我以单纯的学生的身份去学习课程，你会发现我只学到了知识点，后面逐渐的又增加了另外的身份。
李继.F58《我若是只母蚊子》怎么办？想起了教练培训时提到的“就像我一样”。于是，我站在这些不请自来的美女们的角度，思想：假如我是一只母蚊子，我会怎么办？
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《4Ｄ》场地攻略等信息、DISC双证班2018年4D包班文章合集；《赋能教练》具体信息待定，各位注意关注DISC双证班社群的公众号以及王小芳的个人朋友圈。
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本课程开始接受报名，DISC双证班小伙伴私信问我具体情况。【福利】夫妻报名，如果一方是双证班学员，另一方不是双证班学员也可报名享，并且享受“夫妻同报”优惠。另外，我知道的是许多已经是正面管教的讲师，还没有机会听到简的亲授课程[呲牙]
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