叮当妈妈陪你自我成长，科学育儿。
之前叮当妈妈和大家在《我是谁？我从哪里来？要到哪里去？如何应对孩子的灵魂三连问》中给大家有简单的介绍到：家长可以如何回答孩子关于性方面的问题。但还是有很多家长私信叮当妈妈，说不知道具体如何操作，因此今天叮当妈妈想专门就性教育基础知识来和大家分享。
许多父母不知道他们的孩子性方面的行为，青少年也并不喜欢和父母分享他们的私生活，特别是他们觉得父母会反对时。但是为了更好的保护自己的孩子以及让孩子更有责任感，性教育已经成为了当代父母必须要面临的一个问题。然而很多父母会觉得与孩子讨论性方面的知识或者对孩子进行性教育是一件非常尴尬的事情。叮当妈妈想说，这主要是由于家长观念没有改变以及缺乏性教育知识而引起的。
想要对孩子更好的进行性教育，父母自己对性的态度和知识的掌握也非常重要。父母对孩子的性教育始于父母自己对待性的态度。不管父母未说出口的感觉是什么，孩子们都能感觉到。父母自己在这个方面的迷惑必须首先得得到承认，父母的担忧和尴尬必须得到更正。
叮当妈妈想先和大家分享孩子性感觉萌发的基础知识。从婴儿一出生就能感觉到身体的愉悦，性的意识就开始形成。一旦有能力时，他们就开始探索自己的身体，他们触摸自己的四肢，当别人触摸他们，挠他们痒痒，拥抱他们时他们会高兴，这种早期的触摸和爱抚是性教育的一部分，通过这些动作他们学会了接受爱。这一点我们都知道，婴儿需要大量温柔的爱抚和拥抱，爸爸妈妈需要去满足婴儿的这种要求，他产生一种彼此幸福的体验，以及婴儿与父母之间特别的纽带。
当孩子再大一点时，他们会发现嘴巴能够产生特别的愉悦，吮吸、咀嚼、咬等动作会带来愉快的感觉，这也被称作为婴儿的口欲期。这个时候他们就会把任何可以放入嘴中的东西都放入嘴中，比如像大拇指，地毯，玩具，衣服等等。孩子在一岁左右的时候，嘴巴是孩子认识世界的主要镜子，因此对于孩子的这些行为，我们不能禁止，而要适当的控制调整，并且保证孩子放入口中的东西是卫生的。
当孩子到了两岁左右时，他们对排泄的愉悦更感兴趣。你会惊讶的发现他们对看、闻、触摸粪便一点都不觉得恶心，父母在指导他们文明的排便习惯时，要特别小心，不要影响他们，不要让他们对自己的身体和身体产物反感。生硬、仓促的措施会让孩子觉得他们的身体以及身体所有的功能都是可怕的东西，而不是让人喜爱的。
另外呢，在童年时代看到裸体的爸爸或者妈妈，可能会刺激孩子的性兴奋。因此，不仅为了我们自身的安心，也为了孩子的发育着想，我们需要保护自己的隐私。当我们洗澡或者穿衣服的时候，孩子有时会闯进来，我们可能会忍受这种行为，但是不应该鼓励这样的行为，我们要特别小心，不要让孩子相信，我们希望他们裸露自己。孩子们在成长的过程中会对人体感到好奇，他们甚至会悄悄的观察异性之间的区别。家长们最好是坦诚的承认他们这种好奇心，但还要坚持合理的隐私。我们可以通过用图片的方式给孩子描述男性与女性身体构造的区别。
婴儿喜欢研究自己的身体，儿童们喜欢互相研究身体。生理上的不同使孩子感到困惑，他们需要知道这种不同，并不意味着他们有什么不妥。很多孩子在父母没有注意到他们的时候，会对一个异性朋友说：“如果你把你的给我看，我就把我的给你看。”对于这种情况，即使是对性很开明的父母，也会发现很难不带丝毫情感的处理。他们会忍不住的去打孩子或者责备孩子，但是却不知道这种行为该如何制定一个明确的限制措施。叮当妈妈建议当一个两岁或者三岁的小孩，观察异性小朋友如何尿尿时，就可以给他讲生理学的课了。当我们发现孩子们在进行这种父母所禁止的游戏时，不要评论、责备或者训斥孩子。而应该跟孩子这样说：“丽丽、多多，你们两个现在都穿上衣服，找一些其他的事情来玩。”我们平静、不令人惊恐的态度，限制了孩子的性实验，而又不至于妨害孩子对性和爱的兴趣。
最后叮当妈妈还想和父母们聊聊，如何与孩子讨论同性恋这个问题。有些父母看到自己处于青春期前的孩子和同性的朋友产生亲密甚至强烈的情感时，会感到心烦意乱，不知所措，他们担心孩子的性取向，主要是因为他们担心孩子在公开承认自己是同性恋之后，将会遭遇到种种挑战。在青春期前，男孩子会与男孩子，女孩子会与女孩子亲密的聚在一起。他们聚在一起的大部分时间里会谈论性，这种同性之间的友谊是发展出异性之爱的必要前提。在和孩子谈论同性恋时，父母不应该进行价值判断或者进行道德上的暗示。当然对于究竟为什么一个男人会爱上另一个男人，而不是女人，也不要避而不谈。在这个问题上要对孩子诚实，告诉孩子你所知道的最有用的知识。现在我们都知道，同性恋在很大程度上是受生物学的影响，因此同性恋变得更容易被接受，而改变一个人性取向的尝试也减少了。
好了，叮当妈妈今天就和大家分享到这里，如果您还有家庭教育以及育儿方面的问题，想要咨询欢迎关注叮当妈妈。
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