疫情是一面照妖镜,为我们展示了各种“众生相”,但近期也有一些其他事件,令我们细思极恐。
一、简单列举几个最令大家愤慨和震惊的事实
许可馨,辱骂国人是“贱骨头”,讽刺“抢救李文亮”医生,在背国人口诛笔伐的时候,被迫“道歉”后,又道出心声“被一群耗子粘住了”——
麦文鼎,在网络上说要代替自己的国家,向美国“致歉”,还跪舔说,“美国是一个伟大的国家,我相信美国”——
黄嘉毅,我国驻外大使馆发给他的“健康包”,他非但不感谢,反而冷嘲热讽说“欠你500的人,还你100,没有感谢的必要”——
赵博士,韩国“N号房”案件主犯,利用即时通信软件Telegram,开设多个聊天室,共享非法拍摄的性剥削视频和照片,只有付费成为会员才能观看——
鲍某明,涉嫌性侵14岁“养女”——
二、这些人有什么共同的特征吗?有!
1、智商高,成绩好,学霸人设
许可馨,中国药科大学2019届毕业生,留学美国
麦文鼎,来自成都985名校电子科技大学,留学美国
黄嘉毅,留学北爱尔兰
赵博士,25岁,信息通信专业,在校期间成绩优异
鲍某明,1994年毕业于天津大学获工学学士学位,1999年获天津大学管理科学与工程专业硕士学位;曾留学美国……
不是985,就是211,不是博士,就是双学位,不是留美,就是留兰。
普通老百姓看了,只能是自愧弗如。
2、家境好,背景优越,不差钱?
不用多举例了——
三、种种现象告诉我们,孩子的人格教育刻不容缓
在我们今天,以上这些现象绝对不能算是个案,这说明了什么?
一个人如果价值观出了问题,不管你学习再好,父母再有钱,依然不免于受万人之唾弃!不仅如此,一个人方向如果错了,能力越强,危害社会的能力就越大。大家想想是不是这个道理:如果没个博士学历,能玩的转网络高科技或者地沟油、苏丹红、三聚氰胺吗?我想恐怕不会吧。
所以,孩子的人格教育刻不容缓!人格教育的养成必须要从小抓起,越早越好。教育心理学研究表明,孩子到了青春期(10~13岁),在人生观价值观方面已经基本成型,再想改变已经很难了!想想也是,一颗树苗小的时候长歪还能扶扶正,等这棵树已经基本长成了,有碗口粗细了,这时候发现歪了,还能扶正吗?我想恐怕不能了吧。
那么,如何关注孩子的人格成长,帮助他们从小确立一个正确的价值观呢?
靠学校和老师?众所周知,现代的教育模式只关注成绩,不关注人格,只讲知识和技能,不讲如何做人。
所以,还是得靠我们的各位家长、父母,“养不教,父之过”嘛,天经地义,责无旁贷。
试问,即便你有再牛的权势,有再多的金钱,如果你教出了许某馨这样的孩子,别人明面儿上不说,背地里指指点点——“那是许某某的父母”,你还能抬起头来做人吗?
四、养浩然正气,从传统国学经典中汲取智慧
传统教育与现代教育最大的区别莫过于,传统教育第一关注的是人格成长,是如何做好一个人。当然,随着时代的发展,不学科学知识自然是不可取的。但是,想要“童蒙养正”,从小养他的浩然正气,最好的莫过于吸取传统国学经典中的精华。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”——这样的话,千百年后读到,不令我们动容吗?
您想让孩子避免重蹈上述诸人的覆辙?
您想在平时多积累国学知识?
您想运用国学经典教育孩子?……
公众号与简书号同名~
让我们一起共享国学经典,开启智慧人生!
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