All grown-ups were once children, but only few of them remember it.
——《小王子》
【谢绝转载，侵权必究】
“奶奶现在帮你洗脚，等奶奶老了，你会不会帮奶奶洗呢？”我上幼儿园的时候，有一天奶奶一边帮我洗脚，一边这样问我。
我认真地思考了一下，心想：等我长大还要很久，不知道那时我会不会忘记奶奶给我洗脚这件事呢？如果记得，我肯定要给她洗的；可万一我忘了，现在答应了奶奶，那她到时候会不会很失望，会不会觉得我在说谎？
思忖半晌，我对奶奶说：“奶奶，我怕我会忘记。”
“哈哈，”奶奶听了，笑着骂我说：“小没良心的。”
在小小的我看来，实话实说，这样的回答——没毛病。
后来，奶奶把这段对话说给家里其他人听。却不料，因为这个故事，我成了家人茶余饭后的“谈资”，因为在大人的眼中，遇到这种情况，“标准答案”应该是类似这样的——奶奶您放心，等您老了，我也会给您洗脚，好好孝顺您的。
和标准答案相比，我的实话实说，显然显得“没良心、没孝心”。
可是，在那么小的孩子心里，并不存在被社会驯化过的“标准答案”，也不存在故意说甜言蜜语去讨好别人来博夸赞的想法；所谓“童言无忌”，不正是如此吗？
那么，说了与“标准答案”不符的真心话，孩子就应该受到调侃和嗔怪吗？……
在我后来成长的二十多年里，这件事一直记在心底没忘记。到如今，我时常会用这件事来提醒我自己，千万不要用成年人的角度，来随便揣度孩子的用意，随意判断孩子“居心”的好坏。毕竟，纯真的童心，珍贵易碎。
再看我未满周岁的孩子，他每拿到一个玩具，捏在手里耍两下，就啪地丢到地上，你捡起来给他，他继续丢掉；再捡、再丢！可这个时候，我却并不因此去骂他“坏小孩”，因为我知道他不是故意使坏的。
这个年纪的孩子，喜欢通过自主行为来引起别人的注意。而摔东西、搞破坏，这也是孩子探索未知世界的一种途径和愿望。如果不试着去了解孩子这样做的动机和孩子生长发育阶段的生理特点，就采取断然阻止或粗暴批评的方法，就会很容易挫伤孩子的好奇心和积极性。
“孩子这么小懂什么？”这句话曾经从多少大人的嘴里说出来，就有多少孩子的真诚被辜负。由于觉得孩子未经世事、未曾开蒙，我们在判断的时候便往往已经做好了立场的预设——孩子肯定不对。
可是孩子真的不对吗？
微信张小龙曾经说过一句话：“大人只讲利益，小孩才分对错。”作为大人，我们在体型上更成熟，在思想上受过更多的教育；可有时，正因为成熟，大人会更加“世故”；而撇开利益，卸下伪装，没有了圆滑世故，孩子的世界，比我们想象的纯粹许多。
孩子成长过程中的每一天，都在吸收着来自外界的不同的信息，在心底酝酿着很多不为人道的小秘密，有一些想法和做法，需要我们俯下身来、改变视角、细细体会。如果总是从成年人的角度去理解孩子的所作所为，不仅容易产生各种误会，还会影响亲子感情。
记得有一位妈妈说起过这样一个故事，幼儿园老师向她反映，孩子经常在幼儿园里暴饮暴食，即使已经吃到肚子痛了，还是不断地往嘴里塞。这位妈妈听了老师的话，觉得有点丢脸，怕别人觉得自己在家不善待孩子，于是劈头就说孩子：你干嘛在外面一副饿死鬼的样子啊，是妈妈没给你吃饱吗？！
被妈妈一训，孩子委屈得“哇”的一声哭出来：“妈妈好辛苦，我想快点长大照顾你，外婆说只有多吃饭才能快点长大……”听到孩子这番话，妈妈的心情一下从愤怒转为心疼和内疚。
如今我自己成为了母亲，我希望我自己可以成为这样一个大人：遇事多问孩子一句为什么，聆听他的想法，而不是仅从自己的角度，对孩子的言语表现作是非曲直的断定。
我相信，总是能获得他人理解的孩子，以后也更能懂得理解他人。给孩子一个机会，听听他们心里的想法，说说他们的“为什么”——你会发现：孩子的世界烂漫天真，美好得像花一样。
网友评论