家庭教育职业发展之路：
1.职业入门级—指导师
2.专业技能级—专业讲师
3.综合技能级—咨询师
4.高级技能级—培训师
课程的本质是激发禀赋。
教育的本质是人点亮人。
家庭教育的根本：
1.塑造生命
2.塑造灵魂
3.塑造人
家庭教育的指导服务对象：
1.父母
2.孩子
3.家庭（老人、保姆等）
做拥有π能力的导师：基础知识+优势技能
家庭教育指导的服务场景：
1.社区
2.机构
3.幼儿园
4.学校
5.线上
家庭教育指导服务类型：
1.家长课（一对多）
2.家庭教育咨询（一对一）
3.辅导课（婚姻/情绪辅导）
家庭教育的常见课程类型：
1.沙龙课/主题课（单次课）
2.家长系统课（多次课）
3.读书会/分享会等
家庭教育的课程设计：
1.课程目标：
要完成一个什么样的目标和任务？
2.课程准备：
①板书/课件
②教案：手写或打印
③物料：用来角色扮演、体验等
④学员手册：自己做或者打印PPT
3.课程实施
家庭教育课程设计步骤：
1.确定目标
确定课程目标
2.对标需求
根据不同家庭，孩子的不同年龄来设计对应的课程内容
3.课程大纲
设计教案
4.实施设计
设计课程互动环节
5.效果评估
调查问卷反馈
家长课常见主题类型：
1.沟通技巧/亲子关系提升
2.情绪管理/压力管理
3.学习驱动力激发/学习习惯养成
4.家校合作/青春期养育/性教育等
课程设计的出发点：
看家长需要什么，而不是我们想要分享什么。
如何根据选题来设计课程：
1.找到关键词
2.寻找案例，不能全是理论
3.设计课程逻辑
4.课程内容搭建
案例寻找的途径：
①家庭教育课程实践、个案实践
②热点新闻和热点事件
③网站/微博/短视频/朋友圈等
讲自己的亲身经历是最容易打动人的。
课程逻辑：
1.是什么？
2.为什么？
3.怎么做？（3个方法）
如何搭建课程内容模块：
1.如何引入正文
①自我介绍
②与主题相关的场景、故事、痛点或热点事件
③本节课的知识框架，有几个点
线下课前一分钟，线上课前3-5分钟非常重要，抓住观众的注意力。
2.课程正文的构建：
①阐述核心理论（what）
②解决痛点问题（way）
③落地有效的方法（how）
④课程节奏动静结合
⑤场景带入，生动案例
⑥真情实感，建立信任
复杂的内容简单化，枯燥的内容形象化。
讲课要生动实在，有理论有方法，有趣又有料，学起来轻松愉快又有收获。
3.总结/互动的构建：
①教学重点回顾
②金句结尾，突出仪式感和陪伴感
③课后思考，布置作业
④互动前充分准备，做家长答疑
家庭教育课堂的教学方法：
体验式教学，让家长有代入感。
人不是不想改变，而是不想被改变。
需要有触动到他内心的点。
教是最好的学，学完后要分享和实践，并且去教给别人。
珍惜每一个机会，认真上好每一堂课！
永远没有完全准备好的时候，你需要在做中学，学中做。
要敢于试错，你只有亲自去尝试了才知道要怎么去准备。
比教学能力更重要的是，你因为什么出发，你用什么态度去做！
学习家庭教育是一件利己助人的事情。
你的初心决定着你能走多远。
课后思考：
传播家庭教育，你目前有哪些困难？
未来你有什么计划？可以往前的一小步是什么？
好书推荐：
（李晓征）
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