还能够记起年少时候的梦想吗?
作家?歌手?篮球运动员?或者环游世界?
那些曾经让你砰砰砰心跳的梦想,现在在哪里呢?
1
高中同班的妹子,因为喜欢看动漫而自学日语,遭到了家长的反对,确实,高考又不考日语,学习英语已经够累,再来一门语言确实分散精力,大家都劝她说让她先别学了,高考的时候报一个日语专业就可以了。
然而妹子选择的,是默默坚持,从高一到高三,不论课业多么繁重,她始终能够抽出时间来学日语,她说既然喜欢为什么不学,为什么要等到大学的时候。
高三的时候,北二外来自主招生,妹子凭借比我们英语水平还要高的日语,考上了同传专业。我们高考的时候,妹子坐在家里看动漫。你问现在?妹子当然是在日本看樱花。
2
初中同桌,擅长画画,上课的时候不干别的,就在书上上画各种篮球鞋,美术老师觉得他是个潜力股就招他去学校的美术兴趣小组画画。
他文化课非常好,班里前三,通常这样的成绩是不去学专门美术的,高中完全可以上一个理科实验班,考一个不错的大学和专业。
然而同桌是那么喜欢画画,中考他是我们班第二,却毅然选择了美术班,这个决定让所有人意外。
高考的时候,他以第一名的美术成绩,加上足够一本线的文化课成绩,上了清华的艺术专业。你问现在?他在北京创业,办了一家美术培训学校,他已经不画球鞋了,现在画的是机车,也玩机车。
3
最崇拜的,还是高中英语老师,她喜欢艺术和历史,一到假期就跑去西安做导游。
我们高三的时候,她默默申请了英国的研究生,准备带完我们就辞职去深造。不过当我们毕业的时候机缘巧合,她同时拿到了加拿大的移民,于是她放弃了去英国读研,而是一个人只身去了加拿大。
老师还是想读书,并且想读自己喜欢的历史专业,于是还是走申请学校的路,然而申请并不顺利,几经周折,她做了一个令所有人钦佩的决定:在加拿大重读本科!那一年,她34岁。
后来老师顺利的上了历史系,还读了研究生,拿了好多奖学金,写了好多厉害的论文,还创业办了公司,帮助国内的孩子申请加拿大的大学。
那一刻我想起来了,也明白了,当得知那个日语妹子被保送之后,老师说的一段话:“我真心真心的希望大家能有所爱,为了自己喜欢的事情去奋斗。”
4
有时候我会想一想我自己,这些年都干了什么。
当年,我与那个画画的同学同在一个画室画画,他坚持了,我没有。后来,我爱上了写作,写小说,写散文,到处投稿,而后我也没有坚持。
我选择的,是一条顺理成章的道路,好好学习,上重点大学,学热门专业,考研。
而在这期间,我就是顺着这个似乎正确的方向走,却从来没有想过,我真正想要的我,应当是什么样子,未来的我,应当是什么样子。
如果没有目标,那未来就是随机的,它不管你接不接受。
所以后来,因为没有下定决心要考研还是考了,果真没有考上。
因为没有下定决心好好工作还是工作了,做了半年就想辞职。
因为没有想好换什么工作还是辞了,所以又考研了。
这样一路将计就计,到了现在。
所以为什么学生时代的很多人,是成绩优异,是年级第一,是琴棋书画,是全面发展,然而后来归于平淡归于平庸,归于那些提都不愿提起的小事琐事。
有人归因于这才是生活常态,才是真谛,我将其归因于,无所图。
上学时要好好学习,图学习好,各科考高分,报大学时,图学校好,名牌大学,后来呢,可以图成为专业精英,图成为行业翘楚,图嫁个好人,图各种各样的目标,偏偏这个时候,选择了无所图,因此这个时候听到了这样的话:“我也不求以后能够多么厉害,只要能够有个稳定工作就好了。”
这可能就是鸡汤里面常说的“战略上的懒惰”吧。
5
大三的时候在新东方报了西班牙语中级班,一个班只有五个人:一个已工作八年,三个是西班牙语专业的,还有一个是我,经济学专业的。
工作八年的那个哥们总是第一个到教室,他说:“我对语言十分感兴趣,之前已经学了日语法语,现在学西语,我觉得会说很多语言是件很酷的事情”,我问他:“你学这么多语言,是工作需要吧?”,哥们说:“不是啊,很多东西不是因为有用才学的,是学好了才发现它可以怎么用的。”
是啊,很多东西不是因为有用才学的,是学好了才发现它可以怎么用的。
我知道经济学学好了可以去搞金融,知道英语学好了可以做同传,知道Excel学好了可以做数据,知道未来漫漫学无止境。
然而有些决定不知道怎么做,就像本地人从来不玩本地的景点,觉得随时可以开始,那便永远也不能开始。觉得骄傲着年轻,那便很快老去。
所以为什么不是,学了经济学就好好努力做个金融分析师,为什么不是,学了英语就下定决心做到听说流利,为什么不是,学了Excel就立志把Excel玩的很透彻。
因为是不想下定这样的决心,觉得差不多就可以了,也不想付出这么大的勇气,也没有对这一件事情这么的喜欢,这和“只要有个工作就好了”的想法一样。
你可能说,随遇而安也是很好的,我也这么认为。
不过,反正我知道的那些坚持了年少梦想的人,都实现了。
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