想回到过去……
一天下午放学，别班的初中同学告诉我，小杨同学跟别人打架了，我叫上同学王到小杨的教室找到那个和他打架的同学就打了起来，当然对方处于双拳难敌四手的状态。打斗正酣，学生会主席奔跑而至前来劝阻，打不下去了，我和同学王回了教室。
由于当时现场旁观者较多，即便学生会主席也是曾初中的同学，还是隐瞒不住，然后小杨的班主任就知道了。晚自习的时候派了人过来叫我过去，当时我们班主任正在大谈治班之策，向来人问明情况，说下课亲自带过去，让他先回，接着继续宣讲治班之策，我边听边在心里产生丝丝恐惧。然后下课了，然后我跟着班主任去小杨班主任那边，一步步走的紧张且慌乱、迟缓且沉重。路过小乜教室的时候小胡递给我一封信，说是小乜给的，接过信，装进口袋，迈着愉快轻松的步伐、快步而勇敢的跟着班主任去了。
到了小杨班主任的办公室，小杨低着头站在他班主任的身旁，见我到了，他班主任说了句“把这个人交给我先教育了再来领教你的高招”接着问了句“还有一个呢？”我班主任反问了一句“还有一个？”然后气势汹汹的走到我面前问我还有谁，我是个爱装君子的人，只是爱装而已，这种危险靠近的紧急时刻，我还是做个识时务的俊杰吧，然后同学王被传唤过来。
省略各种审问经过，各种解释事情经过，直接讲开始挨打：小杨的班主任用的是一根一米多点的竹棍，估计是使用了她最快的速度，最大的力气，我的承受位置大致在屁股以下，膝盖以上部位。说实话，很痛，我强忍着。其间小杨过来替我挡了，我是特别感动，真的，所谓的患难与共不过如此了吧，但是这举动更激怒了他班主任，把他拖到一边更愤怒的猛打着，见此，我也过去替他挡着。然后彻底的激发了他班主任所有的愤怒，谁挡着就打谁，一人一会儿的来，反正都是打，谁来打谁，然后估计他班主任也累了，方才停下，开始说教，我都觉得承受她棒击的位置麻木了。
我班主任见我在这边挨打结束，叫到他这边，拿了一个打扫办公室的扫帚，一脚把前面的扫帚头踩掉，把我推倒在一张办公桌上趴着，然后那么长那么粗的扫把棒就在办公室的空中划过一道道愤怒的弧线，每一道弧线划过空气，呼呼作响，准确的一下一下落在我屁股上，我听着呼呼声，听着棒与屁股的啪啪声，暗自庆幸这次的承受点和上次的点不一样，疼痛还能承受，若重复在屁股以下膝盖以上我是不是会哭呢，我还在思考中，他就停下了。
我从桌上慢慢地爬起来，满头的汗珠，深深吸了口气，心中暗说一句：终于打完了，站到一边，看同学王接受这样的教育。第一棒刚刚打下去他就弹起身，站在那快速揉着自己的屁股，嘴里不停的喊“老师，我不了，我不了，再也不了喃”，班主任哪听他那些，按下去接着打，再一棒下去，他又弹起身来。然后我看得扑哧笑了一声，班主任转过身来“呵，你还在笑”，然后我接着趴过去，同学王过来站着，表情十分难受的样子，我就琢磨有那么严重吗，伴随着棍棒的呼呼声，感受着棍棒撞击到屁股的那种熟悉的疼。这次我还想了个别的事：小乜的信里到底写了些什么呢，我猜想了好多种可能，班主任才停下。
我比上次更费力才站起来，事情发展这样的让人难以预料，我都不敢暗说那句终于打完了，我的满头大汗已经完全可以潇洒的做个挥汗如雨的动作了。接着，班主任简单的讲了几句道理，叫我俩去隔壁屋里面壁思过，自我反省，屋里灯都不给我俩开。
缓了一会儿，我从窗户看到班主任去了别的地方，我也不管身上的疼痛了，跑到窗户旁，拿出小乜的信，看看到底写些什么，结果光线太暗，实在看不清。又回来站着思过，顺便和同学王悄悄地说了几句废话。然后面对墙壁陷入沉思，过是没思了个什么，竟思人了，思到了忘我的境界，有效的缓解了身上的疼痛之感，真是感谢小乜同学。
到晚自习结束，我俩被放出面壁思过的暗室。出来我迅速开始寻找最近一个有光源的地方，我时刻猜想着小乜的信里到底写些什么，然后很快找到一个光源，在厕所。内容大意是：最近感冒，不想回信，班里有个男的每天给她买个苹果，认她做个妹妹……。第二天我就给她买了两个苹果，附上书信：我每天给你买俩，不要认那哥哥。她很爽快，回信说：那不可能，并叫我别再买了，她不会要，并把那俩退了回来。当时心里有一点小酸楚，若是有足够的钱，我早上早早的就去把小卖部的苹果买光，看那哥哥怎么买下去，可是没钱，也就只能在想象里任性一下了，也幸好我没钱，否则当年肯定为此要白白浪费掉很多苹果。
第二天上课，班主任在班里讲了我和同学王的这次事件，并撤去我刚刚上任不到一周的宣传委员的职务，另外马上停课写检讨，认识清楚错误以后，再回教室上课。我遗憾的抱怨了我这学生生涯的第一次提干就这样仓促的结束了，我都没来得及为班集体做点什么贡献。
然后我和同学王转移到办公室，在诸位老师的陪伴下，开始写我学生生涯的不知道第多少份检讨。让我想起初中的时候，班主任曾把每个人写的检讨按时间顺序合订成册，在每周班会时间全班传阅以求大家共同吸取相互的经验教训并引以为戒，不犯相似的错。然后那一册检讨，翻两页是我写的，翻三页又是我写的，我猜我的作品肯定占了半以上，我当年就是个以身试法的典范，最大的成就估计就是在班集的检讨史创造了数量上的记录，也算是个多产、资深、且专业的检讨人了，都可以动：在别的班教室门上贴上广告“代写检讨，联系鄙人”这心思了。
也不知道那时候是撞了什么邪，总是不断的以不同形式犯着各种错误，其中最荒唐的是我有一次不小心将一滴墨水溅到我前面同学的衣服上了，然后她给老师告状说我是故意的，然后我就为这滴落在了不该落的位置的墨水写了一篇千多字的深刻检讨，我是煞费苦心，绞尽脑汁，费尽心思，东拼西凑才勉强完成，好不容易！到了高中再想想，其实也并非坏事，因为至少锻炼了我迅速认识错误，快速检讨的能力，我半节课的时间就把昨天的事件以深刻反省的态度用文字的形式表达出来了，而且一气呵成，辞藻悲悔，感人肺腑。然后后半节课同学王拿过去添文加字的抄了一份，然后下课，然后班主任进来办公室，我拿着写好的检讨去请他过目，他都没看，直接说：这么快写好了，我看认识的不深刻，重写。
然后班主任接着去上课，我俩接着反省。然后不知道过了多久，我听到有个声音“写检讨都写睡着了，胆子太大了”，猛地抬起头，一看同学王，他居然在打呼噜，我一掌将他推醒，他也被下了一跳，半天缓过来，才发现自己在办公室，然后一副奇怪的表情，我就笑了，估计此刻就是喊他接着睡，他都不敢闭上眼睛。于是精神抖擞的等到放学，班主任进来，我把之前写的个字未动的原件再递给他看，看后曰“这反省了一天就是不一样，还算是认识到了自己的错误……”然后我俩就被放去吃饭，晚上回教室上课。
然后上晚自习的时候我就在那儿想，为何我花半节课的时间就做好的事非要让我俩在办公室耗上一天呢？耽误了我宝贵的学习时间倒是不要紧，更重要的是耽误了我给小乜写信这更宝贵的时间，严重影响并减缓了我们关系的发展进度，为此难受的程度远远超过了这次犯错难受的程度，这让我觉得不该犯这次错。
好在，经过这次的教训我深刻的认识到时间的重要性，然后抓紧一切时间给小乜写一些没有意义但很好笑的东西，她回信也挺快的，而且比我幽默的多，为了隐蔽且节约时间，她使用的信纸都是一面写着数学公式的草稿纸，总是密密麻麻、潦草、风趣、经典的几排字。我的字数一般比她多，她说我“非典型废言”太多，当时看到这个有创意的词，我乐呵了一上午。我们以一节课为单位，写信回信。帮助我们传递的小胡同学乐此不疲的奔走在两个教室外二十多米成的走廊上，每当看见小胡的身影出现在教室外，我就高兴的跑去迎接他，每次看了信都跟火上浇了油一样的高兴，就这样每天兴高采烈的生活，让我觉得我这青春是那么炽热，那么绚烂。
与其说是我每天花空心思的写些搞笑的东西给她希望她过得开心，不如说她带给我的快乐更多，说实话，多年以后仍然追忆、怀念，我想说：因为那段时光，谢谢，那段时光也就那样充满阳光的把夏天走到了尽头。第一缕秋风吹来的时候是那么的柔软缓和，让夏天的炙热变成了暖和，我怀着这种温暖愉悦的心情预测这个秋天又该是怎样的一种舒坦、惬意，完全有可能幸福的时刻吹吹胡子、瞪瞪眼。
又到学校放外假的时候，我写信告诉她：放假回家以后要尽其所能的帮家里做家务，闲下来别忘了看书温习功课，但是，更重要的是要一刻不停的想我。她回的简单：我要忙着看电视，才没空想你呢。我当时是很生气的，我想我要是党中央，我立刻颁布法令，命令她这次放假必须时刻想着我，哈哈，好幼稚。
然后我是什么也没带就回家度周末了，我十几年学上的确实潇洒，在学校外从来不会想学校里的事，记忆比较深刻就是小学六年从来没有完成过一次家庭作业，我深深记得当时老师的那根小棍子的模样，每天早上上课的时候老师第一件事就是问我作业写完没，当时班里还有俩，跟我一样的顽固，即使是每天早上要因为作业没完成而挨打，我们还是坚强的坚持着就是不完成家庭作业，不约而同，然后千锤百炼到了高中已经是金刚不坏之身了，只是一挨打就流汗，估计是眼泪走错路了，全成了汗。
我不知道我这是倔强还是叛逆，老师越是打的厉害，我越是不会因为不挨打而去做一件事，所以我对念书是从小失去了兴趣的。放假带书，根本不可能，没事的时候我一般躺到家附近的一棵核桃树上，看快要落山的火红夕阳，看慢慢的由亮变暗的天空中升起皎洁的皓月，看一颗颗慢慢显现的高深莫测的星星。我在树上睡着过一次，醒来的时候腹部一路蚂蚁排着直线路过，可见我和大自然相处的是多么融洽，我喜欢大自然，只可惜大自然不能为我创造财富，若能，我到城里打什么鸡毛工。
假期第二天的傍晚，我又爬上核桃树去吹夏末秋初的暖风，拿出小乜写着几个字的纸条，看了一遍又看一遍，然后傻呵呵的笑，然后突然觉得这两天的假期好漫长，也是平生第一次在放假的时候想回学校上课。想起一句诗经“所谓伊人，在水一方”，体会到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中的真情实感，然后为“一处相思，两处闲愁”难受着。
我幻想着哪天夜里我的睡梦中突然也出现一个白胡子老爷爷，然后交给我一个时光机，我想把自己传送到哪个时间段都随我心意……想着想着就笑了，笑着笑着就觉得自己真是幼稚，然后佩服自己幼稚到这种程度，然后骂自己三减一货、傻叉娃儿。晚上临睡前我很诚恳的祈祷假期快点结束，免得我真的变成了傻娃儿，半睡半醒的深夜脑海里全是小乜的影子在晃来晃去，迷迷糊糊辗转反侧，估计是天快亮的时候，强烈的疲惫感和沉重的上眼皮才把我带进梦乡，然而梦境里居然还是小乜在来回穿梭，醒来以后我怕我真就这样傻掉了，赶紧吃过午饭就去了学校，深怕迟一秒，我走在路上就傻掉了。
到学校的时候，校园里只有足球场上有几个人在踢球，别的人估计都是没有那啥的，都不怕自己傻掉，还搁家里玩着呢。然后想想我都快一年没有踢过足球了，便去试试脚，想当年初中为足球疯狂的时候，那些班主任愤怒的估计都想联名上书学校制定个校规，强制规定本校男生严禁踢球，可是当年老师没有这么做，说明我们还是没有疯狂到致使他们这样做的程度，唉，提提当年呢，还无勇可提。反正那时候是除了上课时间和晚上睡觉的时间，别的的时间几乎都在足球场，包括课间十分钟，教室在四楼，下课铃响，抱着足球冲到操场，上课铃响，抱着足球冲回四楼。有的老师是闻着铃声进教室，所以那时候我们很多课都是站在教室门口听的。然后因为踢足球打碎的门窗玻璃，反正我是记不清数量，街上的玻璃门市部直接到学校附近开了连锁，刚开始去划玻璃还得自己量好门窗边框的尺寸，后来直接告诉老板哪个门哪个窗第几块，他都记得尺寸了。
当时班主任是一次又一次的强令禁止没放学没上体育课的时候踢球，违反被逮住者，随他处罚，当时为了踢一脚球心甘情愿做出很大牺牲，先去踢了，随便处罚，无所谓，反正不让他那破规定成为阻挡去踢球的障碍。后来他改个规定，不让把足球拿到教室，教室里发现足球直接没收，然后他拿去放在办公室里，然后我们再千方百计的去盗出来，现在想想跟班主任做对，比上课学习有意思多了，一样的得开动脑筋，开发了智力。后来班级成绩太差，班主任估计也是忍无可忍了，买了把小刀，随身携带，见到足球直接扎一刀，当时那么穷，买个足球都是十几个人凑钱，他这一招算是到位了，中国足球未来的一部分希望就这样被摧毁了。
然后一直踢球到晚自习开始，我赶紧提笔速写一封，恨不得贴上鸡毛三百里加急给小乜送去，匆匆见到帮忙传递纸条的同学胡，得知小乜今天没有来上课，瞬间心头诞生一忧一喜:忧其何故不来上学；喜这可是一个主动关心她挣取表现让她对我增加好感的好机会。然后我找到她的同桌，女，贵姓欧，然后向她询问小乜没来上课的原因，她说也不知道，我再追问小乜家的电话号码，她复一句不知道，我准备离开前的一秒，她补了句“知道也不告诉你”，得意的一笑，先于我转身离开了。
当时我心想这些娃儿冷酷装的真有魅力，我都来不及找句合适的话骂她，不过即便是我当时灵光一闪想到了合适的句子骂她，估计话到嘴边我还得无声吞回肚里，因为她跟小乜是同桌，每天几乎形影不离的，我不得不多花心思讨好她，不求她如何在小乜面前替我美言几句，只求她不在小乜面前损我半句，我就算是积德行善得了好报了。根据她转身离开前的得意一笑，我判断小乜不来学校不会是什么大事，至少不是生病了，至于具体是何原由，本人实难猜准，可能是还赖在家里看电视呢，反正凡事要往好的方面想。
然后第二天小乜到学校以后，我写纸条问她，她答非所问，风马牛不相及的说了一堆搞笑的玩意儿给我，我是笑了很久，但是没有搞明白她没来上课的原因啊，然后追问，然后她写的就是一丈二的和尚摸不着秃头的一些话，然后我还是笑了，依然没搞明白她为什么没来上课，但是我不再追问了，因为我担心，我要是被笑死了怎么办？
（可能没有然后了，可能还有然后……）
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