关注我的人都知道我是一名高中地理教师。
熟悉我的人都知道我在一所市直学校任教。
我跟别人介绍自己的时候会说“我在山里教书。”
是的我在山里教书。
这所学校虽然在偏远山区却直属于市政府。它曾经培养了一批优秀毕业生去往高一级学府深造，诸如清华，北大，南开，复旦，浙大，中科大，上海交大，兰州大学，西南大学等。
这所学校的老师们来自全国各地，大多是曾经为了支援国家建设，接受分配来到油区，他们中的大部分半生时间都在两地分居中度过，夫妻感情经受半生考验，更加笃定坚韧。
这所学校始建于20世纪70年代末，校园不大但格局完整，绿树参天，紫藤如瀑，鸟语花香。
巨松
这所学校在2005年以前属于河南油田，之后归于南阳市政府。这一前一后变化很大。之前生源稳定质优，之后招生难经营难。
而我，是在2013年来到学校的，我怀着对教育事业的满腔热情和憧憬，“死磕”进了这个我即将施展胸怀报负的市直单位，在此之前我对它一无所知。
然而，当我走进学校为我安排的宿舍，眼前的一切把我拉回现实。大约20平米的通间里，除了一堆前辈留下的垃圾和一个破木头抽屉外，再无一物。后墙边陈旧的暖气片锈迹斑斑，暖气管蠢笨简陋地嘲笑着我的理想。
进学校第二天就开始进教室上课，当50多名朝气蓬勃的青年起立齐声高呼“老师好”的时候，我居然没有预想的紧张激动。
在开始工作的第一周，我哭了两次，因为它跟我设想的区别太大。我想它至少有华丽的校舍，然而它的每一栋楼房都历经30多年沧桑。
我每年走无数次的校园路
不得不说理想真的是有神秘的力量。在日日与学生的陪伴中，受青年人的阳光朝气感染；与同事的友好相处中，惊讶于团队中深藏不露的同志出色才华……我好像爱上了这所又小又旧的学校！理想里是不应该掺杂拈轻怕重，嫌贫爱富的成分吧？我不断地说服自己。慢慢地，我的生活有了色彩，有了眷恋。
我种的向日葵
我开始享受这山间清冽的早晨，享受这里雨后的清新，享受这里繁星点点的夜晚，享受这里高远澄蓝的苍穹，享受这里慢节奏的小镇日常……
雨后水库
一片蔚蓝
高山仰止
我是山里长大的孩子，现在在山里教书，欢迎你来，我带你赏四月紫藤，寻淮河源头，登太白极顶，品玉叶茗茶，尝清甜山泉，听山谷松涛，遇他乡知己！
ps:最后在这里想提一提我校毕业的一个优秀学生——吴戈，2000年—2006年在我校初高中就读。2006年考入解放军信息工程大学，2010年研究生就读于华中科技大学。2011年破格攻读博士，并以交流生资格到香港城市大学深造学习。2015年获得双博士学位。2017年4月5日，其主导科研团队成功研制出超纳镁合金材料（可运用于手术植入物的涂层等，减少病人进行二次手术取出植入物的风险；材料亦可用于各种微机电系统，延长系统寿命等领域），其研究成果已于国际科学学术期刊《自然》上发表。他的父亲吴老师是我校化学老师，仍在一线教学。
第一排右一西装白衬衫
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