无问西东

电影《无问西东》里面有这样几句经典台词，我非常喜欢。

1.他们的爱与风华，只问自由，只问盛放，只问深情，只问初心，只问勇敢，无问西东。

2.这个时代缺的不是完美的人，缺的是从自己心底里给出的，真心、正义、无畏和同情。

3 看到的和听到的，经常会令你们沮丧，世俗这样强大，强大到生不出改变它们的念头。可是无论外界的社会如何跌宕起伏，都对自己真诚，坚守原则。内心没有了杂念和疑问，才能勇往直前。

4 愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵。爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

2021.2.10

我1997年参加工作，一个人从信阳来到新乡，怀揣着“做一名受学生欢迎的优秀的英语教师”的梦想，我走上了三尺讲台。为了这份初心，我会认真地去备课，批改作业，一个学生一个学生的去纠正他们的发音，一个一个地去检查他们的英语背诵。为了赶上时间让学生第二天能考试，我和学生在文印室忙到晚上十点，我们自己手动印卷子。就这样不知疲倦地工作，不知疲倦的为学生。三年的时间，我教的这所厂办学校的两个班的英语成绩在全市53所学校中排到了第三名。我不仅成了市里的教学先进，还被评为厂劳动模范。我明白了，你所有的付出，看似为学生，其实是为自己，所以，秉承着一颗初心，我在这所厂办中学，不仅获得了领导同事的认可，也赢得了学生和家长的尊重。我真的成了一名受学生欢迎的优秀的英语教师，2009年还获得了市政府表彰的优秀教师。

但是2010年我调入二十二中以后，我发现自己变了。在这个多班级的大学校里，我褪去了身上所有的光环，成了一名普通的英语教师，因为一个英语组的教师人数相当于我以前单位的总人数，这个大组里人才济济。我感到了自己的渺小，我也迫切地希望证明自己。我的目标迅速切换：希望自己成为一个教学成绩优秀的教师！因为以前的业绩清零，我必须从头做起，为了让自己在众多的教师中排分靠前点，我开始布置多的作业，更多地压榨学生的时间。我开始挤占他们的音乐课、美术课、微机课。我急功近利地奉献着，终于成功晋级，但是我却讨厌这样的自己。除了分数，我还能给学生什么？学生真的欢迎我吗？

2015年我开始反思我的教育方式，重回我的初心：做一名受学生欢迎的优秀的英语教师。要想受学生欢迎，必须站在学生的立场上去审视教育，看孩子们需要什么样的老师，渴望什么样的教育。而“优秀”两个字不仅要体现在精深的专业知识，更要有高尚的人格和师德。

这个时候我已经成了学校的“名师”，有很多家长会在分班前多方面打听关系，要把孩子放在我这个班。这里面有成绩好的，更多的是成绩差的，甚至智商有问题的。这些拖后腿的孩子，带上一届，意味着三年都没有机会站上领奖台。所以，只从出了“名”以后，我就成了年级比较落后的老师。而此刻的我虽然心有不甘，却也学会了从容面对。因为相对于荣誉，我更看重的是学生三年能在这个集体中获得什么，他们能否成为更好的自己，他们能否有一种不同的生命体验。

于是从2015年起，我的班级开始有了图书漂流，开始有了好书推荐，开始有了百家讲坛，开始有了大手拉小手活动，开始有了更深意义的公益。家长在我的影响下，也开始读书学习，由关注分数逐渐到关注孩子的心理健康和在学校的获得感与幸福感。无论学校领导怎么看我，班级如何考核，我总是坚持我的初心，尽力给学生不同的体验。内心不再有纠结，不再有疑问，我学会了勇往直前。我这个无缘学校领奖台的老师，却是家长和学生口碑中的好老师。这一刻，我是幸福的。

刚刚过去的2020年，由于我中途辞去了班主任工作，学校给我安排了两个成绩比较差的班级。反正努力不努力都是倒数，我还要努力吗？当然！我告诉学生，即使我们仍然是成绩上的平均分倒数第一，但是我的精神，我们的内核一定要发生变化！我希望看到一个奋斗的集体，喜欢你们努力的样子！两个班的学生在我的努力影响下，一个班成绩有了飞跃，一个班学生的精神面貌有了很大的改观。领导私下里说，给我这两个班怕我有怨言，因为很多名师都不愿意教差班了，而我已经学会了淡然。

我们这个时代，最不缺的就是老师，但是恰恰缺少的愿意教差班的好老师。教差班，虽无任何荣誉，但正是从这些无助的孩子身上，我看到了自己肩上的责任和工作的意义。也开始反思，并纠正自己以往错误的做法。虽然我的考核仍属于末位，但这一刻，我是坦然的。

我心归来是教育，也无风雨也无晴。爱我所爱，行我所行，听从我心，无问西东。