迎着晨光,我们班又一次准时参加了彩虹花晨读的直播课,学习了《寒食》这首诗。通过聆听老师的讲解,跟着老师有感情地反复诵读,孩子们眼前呈现的是:暮春时节,长安城处处枝头花落,柳絮纷纷的美景,所以,课程学完后才会有一幅幅精美的诗配画出现在我眼前。互加课程确实让孩子们受益匪浅,咋们农村学校留守儿童多,很多孩子,很多家庭没有条件去丰富孩子们的阅读量,坚持晨读,既可以丰富孩子们的阅读量,又让孩子们的动手能力,审美能力得到锻炼,还陶冶了他们的情操。
诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操 诵读经典 陶冶情操诵读经典 陶冶情操
网友评论