自学的问题

今日学习万维刚老师的精英日课，他讲到自学的问题，我就结合自己对自学的理解，做个分享。

万老师举例，霍金上大学三年，对他的两位物理老师没有任何评价，但是他的两位物理老师，对霍金却印象深刻。一位物理老师给霍金布置看一本书，霍金给这本书提出很多错误的地方，这位物理老师知道，霍金对这本书的理解比他还要深刻。另一位物理老师给霍金布置做一本书的习题，霍金完全照做，这位物理老师说，他对霍金起到的唯一作用，就是监督学习进度。

霍金聪不聪明，我们暂且不提，我们主要讨论的是，学习态度和学习方法。

学习态度是以“我”为主，学习方法是自学。

1.自学的好处

就像我们读一本书或者一本小说，我们遇到不好看的地方就会跳过去，遇到烧脑费解的地方就会反复琢磨，遇到与前面相关的问题，我们还会返回去重新阅读，这种读书方式是完全以“我”为中心的主动阅读。

然而我们坐在电视机前看电视，是被动接受，电视剧有编剧设置好的进度，而观众只有按编剧导演的进度走，遇到不好看的地方，不能自主选择，如果真想就要用快进键，遇到不理解的地方，我们就要按暂停键，倒回去重看，如果不这样电视机不会主动停下来，它会直接继续播放。

而我们在学校上课，是统一的教材，统一教学，全班同学跟着老师的节奏走，而老师是根据全班中等偏下同学的节奏走，因此一节课45分钟，要跟着老师讲课节奏走，不开小差，是一件很难的事情。但是课堂上你没办法用快进或暂停键，所以课堂学习并不适合所有的学生。

2.自学需要的能力

现在网络信息发达，在网上什么样的教材，学习内容都能找得到，自学不受地域、环境、时间限制。但是自学也不是适合所有的人。自学的人必须有足够的自信心和自我管理的能力。

所以成年人最好的学习方法是自学，自己选择学习内容，把握学习进度，设置检验学习效果。在学习上并不拖延，能够定期完成自己规定的任务，并且能够确信你能从你选择的内容里，或者一本书里，学到你想要的知识。

如果每个学生都学会自学，学校的作用不再是授课，而是学生进行交流学习心得的地方，老师是监督学习进度和答疑解惑的作用。

3.自学需要文字阅读能力

自学首先要对文字有亲近感，用大量时间来阅读。

从一本书里或一节课里，能抓住重点。

比如读《红楼梦》，有人读的是爱情，有人读的是经营管理，有人读的是菜谱，不管是什么，只要你能从里面读出东西，并且与你之前的知识做联系。

自学的一种方法是做笔记，推荐一种记笔记方法叫“康奈尔笔记法”，就是一页纸分成左、右、下三部分，右边记学习的主要内容，左边记复习时的线索，下边记总结。你看到线索能回忆起内容，看到总结能想起线索。最主要是所有的内容，都要是用自己的语言写出来，最好是能和自己以往已有信息做链接，这样有助于长期记忆。

一个问题，你能从一堆书里找到答案。

如果你遇到一个问题，在课本里你对它的概念理解的不是很清楚，有不确定性，你能够从有关这个话题的所有书籍里，找到重点，理出头绪，有一个你自己的看法。

也就是说，你能够带着问题去进行主题阅读，在不同的学科里，不同专家那里找到你想要的答案，你有自己的判断辨析能力。

建立起自己的知识体系。

每学习一门学科都要有单独的学习笔记，按照自己的节奏，确定学习内容和进度，按章节区分，学习之前就确定好学习重点，你将要从中获得什么，相当于自己给自己制定一个学习计划。

把自己的心得体会，用自己的理解记录，不需要记那些没用的东西，要按照你自己的思路，记那些直指人心的重点，内容一定要和之前知识做联系。

4.自学是为了应用

学习不是为了能说出个一二三四，摆摆样子，是为了在实际中应用，在现实中得到反馈。

自学是以“我”为中心的学习，而不是独自一个人的学习，你需要找人比试，和人过过招，参加一些考试，这样才知道自己到底学得怎么样。

如果上的是网络公开课，你可以把自己的学习结果公开发布平台，让别人评价，从中得到反馈信息，便于自我纠错、进步。

我在得到听罗胖讲过一件事，有一个美国人喜欢看中国网络小说，为了能方便阅读大量好看的中文网络小说，自学中文，效果神速。

这就是典型为了需要才去学习中文，这种方式也最有效。学习中文成了他看中文网络小说的刚需，学是为了用，现学现用。

5.自学到精通

李笑来在《通往财务自由之路》里说，学习能力是让一个人开挂的能力。他提出“学习学习再学习”，意思是一个人要先学会学习这件事，再去学习。

如果一个人想学什么，就能学会什么，那将会让你超级有掌控力。

学会自学能力，能让你学什么都能快速入门，不仅能学会有人教的内容，还能学会没人教的内容，就是拥有研究能力，在没有人教的领域，也可以进行自我探索和研究。

学习是需要终身修行的事情，并不仅仅是学一个专业技能，而是把所学知识能够融会贯通，把人的潜能最大程度开发，最终实现人格提升。

所以，我们可以给自己定一个高要求，自学到那种，任何一个学校、老师都教不出来的程度。自学是唯一的途径。