因网上查阅资料到十点,有点疲倦,就不想下楼去写大字,用毛边小格纸先写了一页《宣示表》,由于墨里水兑多了,笔画粗细没把握好。写完,又将这部分内容,用行书抄了一遍,感觉有点意思。也许,“同帖异体同写”也是一种训练方法——在临某体字帖的时候,把当天临写的内容,再用自己主攻的字体写一遍,及时把临帖所得的笔法和感悟用到自由书写中去,两体相得益彰,不知可否如此?
最后,又用同样的格子,临写了一页《曹全碑》,还是第一次把隶书写这么小,似乎比写大字好把握一些,自我感觉良不错,可以多这样写一写。
因网上查阅资料到十点,有点疲倦,就不想下楼去写大字,用毛边小格纸先写了一页《宣示表》,由于墨里水兑多了,笔画粗细没把握好。写完,又将这部分内容,用行书抄了一遍,感觉有点意思。也许,“同帖异体同写”也是一种训练方法——在临某体字帖的时候,把当天临写的内容,再用自己主攻的字体写一遍,及时把临帖所得的笔法和感悟用到自由书写中去,两体相得益彰,不知可否如此?
最后,又用同样的格子,临写了一页《曹全碑》,还是第一次把隶书写这么小,似乎比写大字好把握一些,自我感觉良不错,可以多这样写一写。
本文标题:鼠年练字(49天)
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