晚上看到一本关于教育的书，书中的一个事例引起了我的注意。
谈到了一个孩子，从小父母宠爱有加，特别是母亲从来没有离他半步，导致孩子特别淘气。
在学校课堂上捣乱，转学之后情况依然不见好转，还是在课堂上一直捣乱。
专家分析的其中背后的原因，可能过于重视孩子，没有给孩子留出独处的时间。导致孩子无法单独做事，在任何一个场合都希望得到别人的关注。
可是在公共场合，不遵守纪律，注意纸箱得到别人的关注，心里缺乏安全感，常常在课堂上捣乱，希望引起同学和老师的关注，可是这样下去别人都受不了，学校只能把他开除了。
父母没办法，又给这个孩子请了三个私教，可是这种情况依然没有得到变仪，孩子依然事事处处捣乱。
因为父母没有给孩子留过独处的时间，孩子自然就不会与自己相处，母亲寸步不离的在他身边，有时候问题并不凸显，长大了孩子如果参加集体生活之后，问题立即就凸显出来啦。
通过自己带孩子的经验，我发现孩子如果有了自己独处的时间，可以提高他的专注力。
我家老大曾经有一段时间特别喜欢玩乐高玩具。有一次我给他买了一套军舰类的拼装玩具。
孩子拿到玩具之后，就开始了有序的拼装。当孩子遇到了自己喜欢的东西之后，他的专注力是最持久的。
我记得孩子那天拿到乐高零件之后，几乎一天一夜没有出门，全部时间都在拼装，直到把所有的玩具都拼装完毕，摆在他的书桌上，特别自豪的给我们看。
这个时候我发现，孩子这次拼玩具的专注力是最持久的。
上周末，我又一次做了一个小实验。让两个孩子自己玩，我并不参与，看他们两个如何相处。
其实两个孩子之前相差的有点大，可能是同为男孩子的缘故，有些事情两个人互不相让，甚至有打架的趋势，但是我相信他们两个人能很好的相处，前提是我不能在他们面前。
随后我悄悄走出了屋子，没想到两个人在一起玩的特别兴奋，想处的也特别好，老大带着老二一起玩，还增加了两个孩子彼此之间的感情。
所以我们当父母的，不要过于宠爱，他们留出一定的独处时间，这样的孩子才能守规矩，更能相融于集体生活之中，成为一个受欢迎的人。
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