【生涯悟】20180416北森生涯：心理剧在生涯教育中的运用 主讲人张丽凤
【生涯悟】20180416北森生涯：心理剧在生涯教育中的运用 主讲人张丽凤
主讲人主要从两个部分来阐述该话题：社会原子和纸上作业。
正如文中所说，社会原子可以从原生家庭与重要他人中探索到到其对自己生涯发展的影响，并从而促进自我觉察。
主讲人通过体验活动的描述为大家介绍社会原子图， 这为我们在讲授大职课或进行团体辅导、个人咨询时提供一个有效的工具。
之前有参加过钟亮红博士心理剧讲座，当时有一些学员采取了现场示范。由于时间太紧、人数众多等原因，效果没有想象中的那么好。从表像来看，你就像在观赏一出情景剧，不明就里的人还不知道在演些什么。而实际上，参与其中的人会有深刻的感受。
相对来讲，可能纸上作业并没有心理剧那样更凸出，不过更加适合个人的自我探索和梳理。因为通过在纸上描绘可以勾勒出你整个人际关系全貌，而且适用于比较内向的，不善于表露自己的人。
主讲人认为，学生可以画原生家庭和社会关系原子图两幅图，工作者可以增加工作环境共三幅图，我个人觉得也许可以把它同时呈现在一张纸上。因为主体都是个人，学习、生活、工作都会有所交叉，只是图形会更为复杂吧。
新技能——
家族治疗和心理剧大师Moreno：别人对我们的评价有99％都跟对方有关，而不是跟自己有关。
【生涯悟】20180416北森生涯：心理剧在生涯教育中的运用 主讲人张丽凤
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