今天听了张凯讲的“快速阅读”技巧，又联想到前几天读的《书都不会读，你还想成功》，感觉又清晰了一些关于“快速阅读”的概念和方法。
“快速阅读”的技巧，是从“整体选书”—到“速读略读”再到“重点精读”，最后“输出”的过程。
想想自己不能够快速阅读的一个痛点，就是在第二步“速读”的时候。
总是习惯一句一句读，而且读的时候遇到有感触的，还会划线或结合上下文再反复理解，并试图想去记住它。结果就是陷入了细节之后，对整个书的脉胳没有整体的了解和概念。
以致于最终的结果是读的时候好像还挺清晰 ，随着读完的时间越久，留在脑子里的东西就越少，甚至以后可能会完全忘记。
有一次翻看自己09年的博客，忽然发现在妞2岁时我就已经阅读过《正面管教》这本书，然而5年后，我开始做《正面管教》课程时居然一点都不记得自己曾经读过这本书。真是超级汗颜，可悲的是这种事情似乎也不是只发生一次，有不少书第二遍看的时候，就像新的一样。
今天终于找到了答案。
“快速阅读”重点先在脑子里构建这本书的框架——逻辑结构，核心思想，就像脑中有了这本书的一个三维“地图”，而后在这三维地图上对重点的，自己感兴趣的“景点”深入研究。
即“由远及近，由浅于深”，得其精髓。最后用“输出”来作为目标，以作为“快速阅读”效果的呈现。
清晰了“快速阅读”的方法，余下的就是“练”了！
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