绘本训练营［15期］-实践原创《月亮的味道》

07322王翠英

《月亮的味道》创意故事方案

目的：

1.通过创意道具和创意演绎故事让孩子爱上阅读

2.提升孩子们的想象力

3.懂得动物们为了“月亮”的协同合作

4.培养孩子的团体合作精神

流程：

1.纸箱剧《月亮的味道》

2.绘本《月亮的味道》

3.游戏：坐凳传物

绘本训练营［15期］-实践原创《月亮的味道》 绘本训练营［15期］-实践原创《月亮的味道》

给孩子们准备的道具

附改编好的故事如下：

一个宁静的夜晚，一轮皎洁的明月升上了天空，给大地披上了银装，就在这美妙的夜晚里，有九双眼睛闪烁着，他们睁着大大的眼睛盯着这轮明月说到：“月亮月亮圆圆

味道一定香甜

看得心里痒痒

口水口水直流

真想摘下尝尝

有一天，一只小海龟下定决心要去摸一摸月亮，它一步一步的爬到最高的山上

小海龟：嗨哟嗨哟爬上来，伸长脖子使劲够，怎么够也够不着，月亮离我还好远，喂，大象，快来帮忙一起摘月亮

大象：好，我就来

小海龟：大象你到我背上来，说不定我们就够得到呢！

月亮：这是在和我玩游戏吧！

大象：我伸长鼻子够月亮，月亮轻轻往上跳，月亮离我差一点，喂，长颈鹿快来帮忙一起摘月亮

长颈鹿：好的，我马上来

大象：长颈鹿，你跳到我背上，说不定我们一下就够到了。

长颈鹿：我伸长脖子够月亮，月亮轻轻往上跳，月亮离我差一点，喂，斑马，快来帮忙一起摘月亮

斑马：收到，我立马赶到

长颈鹿：斑马，你跳到我的背上，就会更近了！

斑马：我努力伸长了身子，月亮轻轻往上跳，月亮离我差一点，喂，狮子，快来帮忙一起摘月亮

狮子：好，我来了

斑马：狮子，你跳到我的背上，说不定我们就可以够到了。

狮子：我舔着舌头够月亮，月亮轻轻往上跳，月亮离我一顶点，喂，狐狸，狐狸，快来帮忙摘月亮

狐狸：我来了我来了我来了

狮子：狐狸，你跳到我的背上，肯定能成功。

狐狸：我使劲伸着脑袋够月亮，月亮轻轻往上跳，月亮离我差一点，喂，猴子猴子，快来一起摘月亮

猴子：他们在摘月亮，我大摇大摆来帮忙，我来了

狐狸：猴子，你到我背上来，这回我们肯定可以够到了

猴子：我伸长手臂够月亮，月亮轻轻往上跳，月亮离我好近了，我都闻到月亮味道了，喂，老鼠，快来帮忙摘月亮

老鼠：听说在摘月亮，我一路逛奔而来，我来了

猴子：老鼠，快爬到我背上来，我们就能够着月亮了。

月亮：这么个小不点，肯定捉不到我的。我累了，我休息下好了。

老鼠爬到海龟的身上，然后再爬到大象的身上，长颈鹿的身上，斑马的身上，狮子的身上，狐狸的身上，猴子的身上，然后，

“卡嚓”，

老鼠：啊，月亮的味道真美味啊，猴子，狐狸，狮子，斑马，长颈鹿，大象和海龟，你们都尝尝。

啊，这月亮的味道太好了，这可是我们吃过的最最美味的东西。

这天晚上，动物们挤在一起睡着了，他们说：

月亮味道香甜

吃得心里好暖

月亮变成月牙

正在伤心难过

如果我们不试

我们肯定会很遗憾

每次的纸剧场孩子们都非常的专注，因为道具的特别，那天下大雨，所以很多小朋友都没有过来，看孩子们听的多认真

绘本训练营［15期］-实践原创《月亮的味道》
绘本训练营［15期］-实践原创《月亮的味道》
绘本训练营［15期］-实践原创《月亮的味道》
绘本训练营［15期］-实践原创《月亮的味道》
绘本训练营［15期］-实践原创《月亮的味道》

绘本故事

在讲绘本故事之前，我给孩子们准备了盐、醋、糖、还有料酒，我让他们闻闻和尝尝这些东西是什么味道，顺便告诉他们味道的种类是酸甜苦辣咸。

《月亮的味道》这本绘本，讲的是一群动物，用叠罗汉的方式去摘月亮。

在讲绘本时用不同的声音来表演不同的动物，我每次也习惯加上自己的身体语言，这样让孩子们更加形象的理解故事，也会加上一些互动的部分。

给孩子们问了几个问题：

1.乌龟是怎么叫大象来的？孩子们的答案五花八门，他们说乌龟和大象有事先约定好的声音，只要乌龟把声音发出来，大象就听到了。

2.为啥盯着月亮看的是九双眼睛，而摘月亮的动物是八只呢？孩子们说有一双眼睛是水里面小鱼的，也有的孩子说是水中月亮的。

3.如果小动物们不是又叠罗汉的方式来摘月亮，还有什么办法可以摘到月亮呢？

他们说搬来很长很长的楼梯，或叫爸爸来帮忙，或拿一根很长很长的绳子，或那一根很长很长的棍子……

坐凳传物

绘本训练营［15期］-实践原创《月亮的味道》

为了让孩子们理解真正的合作，设计了这个游戏，坐在凳子上面，把我准备的玩具传下去，加深他们对绘本的理解。