等我路过，等我看见

一粥一饭的烟火

这个周末像往日一样的庸常和世俗，给家人做了可口的饭，陪母亲说了想说的话，给儿子换了床单，厚被子，给自己整理收纳了衣柜里过季的衣服。

可是这个周末却又不是往日的庸常和世俗。写就了5000字的《皇帝的新装》教学设计，这是以前没有的思考，不管编辑到时认不认同她，我觉得这是我最有意义的文字，因为在写的过程中，我用孩子世界的纯真照见了成人世界的狡黠和虚伪，这是一次精神的洗礼，我期待并相信这份感悟能引领着我走向未来的简单和澄澈。

除此之外，就是整理学生的“重阳节”作文，并投了稿。

在语文教学的路上，我时常感恩自己不是科班出身，也许正是自己脱离了科班的一些套路，才让自己有了更多自由的空间“行所欲为”。

比如重阳节那天的语文课，我知道教学进度很紧，我知道《<论语>十二章》学生还不完全会背，但是，我却用了一节课的时间和学生一起走进“重阳节。”我们讲重阳节的由来，讲重阳节的习俗，诵读、积累重阳节的经典诗句，然后我们说好了利用重阳节用行动去表达自己的感恩之心。

在分数越发吃紧的今天，孩子们被圈在教室里的时间越来越长，回到家中，还有那总也写不完的作业，什么劳动，什么实践，什么体验，统统都被学习占了去，当一切都被“学习”占去的时候，这样的“学习”意义在哪里呢？

想起学习《邓小平理论》的时候，邓小平说，我们的改革开放很成功，但我们最大的失误在教育方面，那就是传统文化教育的缺失，道德教育的缺失。今天我们的教育是不是依然如此？！

第二天，我向孩子们调查，重阳节那天你的确邀请了爸爸妈妈给爷爷奶奶、姥姥姥爷过重阳节了吗？是的话，请举手，却是稀稀拉拉的几个人。

不过还好，在读作文的时候，还有几篇真诚的文字，尤其是郑超硕同学，为爷爷奶奶剪指甲让我非常感动，为了给其他同学一些启示，我故意在周五的阅读课上问郑超硕可有此事？郑超硕睁大眼睛，非常响亮的回答我：老师，我真的剪了。这一问不是我在怀疑真相，而是想让郑超硕告诉同学们，生活中的体验行动才是最重要的。

周六晚上，工作室讲座之前，建红姐姐谈人世间的修行，有一句话我铭记在心——凡事在因上努力，在果上随缘。我认真地做过此事了，哪怕只有几个孩子记住了，践行了，事情也就有了意义了，不必挂怀。

就像今晚，把这些琐碎安放在回忆里，她会告诉我，我的日子都去了哪儿了，随时等我路过，等我看见，等我在裸露的灵魂中，看清自己，足了！

附被采稿的作文：

爱在重阳节

文/郑超硕

“岁岁重阳，今又重阳。”

今天的语文，老师专门上了一节关于传统文化——“重阳节”的课，正是这样的课，点醒了我的一颗少年心，我决定趁着今天这个重阳日去“孝敬”一下我的爷爷和奶奶。

晚上急匆匆地写完作业，我就来到了爷爷奶奶家，装着很轻松的样子对他们说是来吃晚饭的，看得出来，爷爷和奶奶对我的到来高兴极了，自从上了初中以后，每天的学习和作业耽误了我来爷爷奶奶家的玩耍。爷爷奶奶不一会儿就给我准备了一桌子好吃的，可是我根本吃不下去，一心想给爷爷奶奶一个惊喜。

终于，我按捺不住了，我从口袋里掏出了指甲剪，我要给爷爷奶奶剪剪指甲，早就听说，他们的眼都花了，指甲长长了也看不到剪。我走到爷爷跟前说：“爷爷，把你的手伸出来，我来给你剪剪指甲吧。”

爷爷有点吃惊，但我明明看到了爷爷脸上难以抑制的笑容。

还没等爷爷反应过来，我立马把爷爷的手拉了过来，那是怎样的一双手啊，粗糙极了，像松树的皮，磕磕绊绊的，摸着爷爷的手，我原本自信的心一下子有点畏缩了，是啊，我能剪得了爷爷的指甲吗？虽说我经常给自己剪指甲，可是给别人剪还是第一次，尤其是爷爷这样粗糙的手指，我真怕剪到爷爷的肉呢。

“世上无难事，只怕有心人。”我定了定神，心想，只要我仔细一点，一定可以剪好的。

爷爷似乎看出了我的犹豫，对我说：“孩子，要剪就大胆地剪吧，爷爷的皮肉粗实着呢，别怕。”

我左手捏着爷爷的大拇指，右手捏着指甲剪，对准之后用力一摁，可是没想到，爷爷的指甲这么硬，竟然剪不动。万事开头难吧，我小心翼翼地再来一次，这一次比第一次更加用力，终于，剪下了一片。

“爷爷疼不疼啊？”我吁了一口气，赶紧问爷爷。

爷爷乐呵呵地看着我，说：“不疼。不疼。”

“爷爷，真不疼吗？我可是用了很大的力呢。”

“真不疼。爷爷老了，指甲也老了，厚，就得用力才能剪下来。孙子长大喽，爷爷现在就享到孙子的福啦。”爷爷脸上的笑容像秋日里的菊花。

剪完了大拇指，我又捏起了下面的手指，顿时被吓了一跳，爷爷的第二指头光秃秃的，竟然没有了指甲盖，只有一层厚厚的皮遮着。我赶紧向爷爷询问，爷爷说：“不用担心，前一阵子搬石头，不小心被上面掉落的石头砸掉了，但手指是好的，你看。”爷爷边说边把那个没有指甲的手指屈伸着。

指甲盖砸掉了该有多疼啊！爷爷真是条汉子。

握着爷爷的手，我剪得更加仔细了。一个一个，左手右手，终于剪完了，我直起腰，像一个打了胜仗的军人，别提多自豪了。在爷爷的夸奖下，我又细心地剪了奶奶的指甲，儿时奶奶温暖的手掌在劳动的磨砺下也粗糙了。

剪完了指甲，我又和爷爷奶奶说了会话，告诉他们我的紧张而快乐的初中生活，和他们讲述我的老师、同学和我的考试目标，爷爷奶奶不住地夸赞我长大了。

是的，我应该长大了，这一次的重阳节给爷爷奶奶剪指甲让我明白了许多，年年岁岁重阳日，岁岁年年人已老。记忆里无所不能的爷爷奶奶日渐衰老了，我不能因为学习紧张而缺席和他们在一起的时光。

“郑超硕，你以后一定要常来陪伴他们。”

离开的时候，我暗暗地对自己说。

                                  指导老师：陈海波

小作者单位：南师大附属徐州市大学路实验学校七（4）班

或许也是冒险的思考