小朋友的情绪慢慢稳定后,现在入园,晨检后,都是直接到操场户外活动,把书包放在一个大筐子里面。
#21天P.E.T.觉察践行#D5:为什么怕孩子哭今天,因为有份播报稿在书包里,我就想帮他把播报稿拿到教室门口,夹在文件夹里,当然也就把他的书包先拿到教室了!不曾想,下来后,看到操场那的他,趴在滑滑梯上,老师和一个最喜欢的女同学在旁边,看起来像在安慰他!我本能地站在那想看看发生了什么,这时娃看到了我,很不开心地朝我走来,老师跟我示意了下"书包",走过来跟我说,老师问他书包呢,是不是没带,妈妈呢,然后娃就这样了!
我蹲下来,跟他说,:"书包妈妈拿上去啦,和那个播报稿呀,我刚有跟你说,你忘记啦?"娃不吭声,走了,看他还是不开心,自己一个人走到旁边,看起来又生气又难过!
我本想再看一会,心想还是得走!相信老师,也相信他自己会处理好情绪!走出来,回头看到娃还是不开心,还很伤心地大哭了起来,老师抱起他,他边哭边擦眼泪!看到这一幕,真的很难过,也很感谢老师!
但整个过程下来,我自己其实有点蒙,我突然不知道孩子的情绪点在哪?明明有跟他说书包我拿上去了,怎么老师问下就不知道了呢!被老师这样一问,他又是什么感受呢?怎么会有这么大的情绪反应呢?
开车路上,我一直在思考着这个问题!慢慢地,我问自己,我在担心什么?我的焦虑点在哪?我慢慢地发现,一直以来,我对自己抱有的期待,因为我一直在学习,所以我的孩子应该比别人更没有情绪!我害怕别人说我,你看,你不一直强调当妈妈的要学习嘛,你学了那么多,你的孩子也没比别人好到哪去啊!最害怕先生的那个声音,都学些什么,学了孩子还不是这样,学了还竟会跟我吵……
前天看完叶月幽老师那本书的后记,孩子,无须你来证明!是的,我们学了那么多,原来是为了让孩子来证明,多么可怕的动机呀……
我们选择学习,选择某一种育儿方式,那只是我们的选择,和孩子无关,那只是我们的价值观而已!
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