假期任务:
1、认真完成语文、写字、数学、英语四本寒假作业。
写字作业,这次安排的《千字文》,字认熟、读通顺,特别要求一笔一划地书写,工整、美观,做到一丝不苟。每天最多写两面,标注完成日期和所花时间,并且都进行自我评价,然后再请家长帮忙评价。
(补充说明:A表示非常满意,B表示还可以,C不太满意,将不太满意的字在旁边重新写一遍,争取评为A或B)
语文寒假作业中“语文芳草地”“日积月累”“写作训练营”“快乐阅读”,还有每一页下面的成语接龙……全都要认真阅读,仔细完成。
2、
每天和家长一起干家务活,锻炼身体,参与活动运动,坚持朗读好文章、阅读课外书,“喜马拉雅”听书或传音频(看情况而定),培养能力,促进亲子关系,也积累生活经验和写作素材。
《日有所诵》读到第16单元,开学检查朗读《日有所诵》和《千字文》。
3、
完成3~5篇长点的日记,短一些的日记5篇以上。
4、
了解春节的一些习俗,做点记载。读春联,摘抄3~5副春联,理解意思。
注意:日记和摘抄的内容以及记载的内容写在同一个本子上。
布置的任务开学时仍然要一一检查,列表评价ABCD,然后像以前一样张贴公示,评价获优的同学,老师将购买礼品进行奖励,希望获得“A+”或“A”的同学比以往更多!
另外:
有些同学的字写得很不工整,需要用字帖练字。跟课本配套的字帖还有些同学没写完,趁假期练一练有好处的!
每一册课本后面的字词必须掌握,听写时总有好几个孩子扣不少的分,假期正好查漏补缺,不能掉队太远啊!
多阅读,多思考,是学习语文的不变法宝,希望孩子们每天坚持读好书,多与他人交流,感受语言文字带来的无穷乐趣!
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