老的标志是什么：就是年轻时轻易想不起来的事情，突然间所有往事的碎片一点点聚集，所有的记忆栩栩如生清晰的呈现在脑海里。
清晨，暖暖的阳光透过窗棂照到床上，我慢慢的睁开眼睛，但思绪还在梦境中翱翔。
我梦见了那久违的原野、山庄、篱笆墙，院子里的鸡、鸭、鹅、狗，院子外面的五谷杂粮。墙上挂满了大蒜，辣椒，干豆角。地上晒得干菜满箩筐。
同学们讲，这里是个难得的鱼米之乡。没有山丘沟梁，屋前一马平川，屋后鱼儿满塘。于是我们十六七岁的孩子怀揣着一腔热血，立志建设新农村的理想，在白雪皑皑的数九寒冬，在敲锣打鼓的欢送人群中，高举红旗，告别爸爸妈妈，告别兄弟姐妹，告别敬爱的老师，告别可爱的校园。坐着大马车，一路走，一路歌，来到了我们接受贫下中农再教育的地方。
傍晚时分，我们来到了村庄。村子里静悄悄的，偶尔传来几声狗叫。家家户户点上了昏暗的煤油灯，我们站在白白的雪地上，清晰的看着家家紧闭的房门，唯独不知道我们落脚在何方。望着天上忽隐忽现的月亮，一群少男少女们委屈，失望，思乡的泪水溢满眼眶。
我们集体户的房子原来是马号（就是喂马的饲养员住的房子)，离村庄很远。三间土坯房，女生住东屋，男生住西屋，中间是厨房。一边一口大大的铁锅，直通炕洞，是我们取暖的唯一方式。我们下乡的地方是平原地区，没有煤、柴火，只能靠玉米秸、高粱秸取暖、做饭。虽然我们都是未成年的孩子，但穷人的孩子早当家。男生轮流挑水，劈柴，女生负责做饭。每天上工的钟声一响（冬天是早饭以后，农忙时是凌晨三点左右），大家都马上起床，从不误工。我们和社员一样挑粪，刨砟子，犁地，播种，铲地，秋收。脸晒黑了，手磨出了厚厚的老茧，脚也常常磨出血泡。但是我们都在坚持着：坚持我们心中的美好理想。
一年后，好消息频频传来，矿区招工了。男同学和家庭出身好的同学，经过政审合格，都陆陆续续地回到了家乡，参加了工作，女同学则上了师范学校。集体户就剩下了我们三名女同学（两名家庭出身不好，一名是铁路职工子女，铁路不招工）。
突然有一天，生产队长通知我去大队小学校去一趟，我满脑子问号。队长看出了我的疑惑，高兴的告诉我，大队小学老师缺编，问我去不去。这对于当时的我来讲无疑是天大的好事。通过试讲，我成了一名代课教师，开始了我的教学生涯。
那时候信息不发达，孩子们去的最远的地方是公社所在地，对我的到来充满了好奇。
我特别珍惜这份工作，尽我所能将老师授予我的知识毫不保留地、耐心地、细致地传授给我的学生。学生们喜欢我，爱我，但是我更爱他们。他们真诚，朴实，可爱，天真。他们把我当成大姐姐，一起玩，一起笑，一起学，一起闹。我会给女孩编小辫，给男孩剃光头。教他们讲卫生，洗头，洗脸，洗手，洗脚，所以每次学校检查卫生总是排名第一。
从此，我以校为家，白天上课，晚上学习。原来学校仅有的一名女老师怕我害怕，也从家里搬来与我同住（我真的非常感谢她，她是我一生中的恩人），直到她出嫁。
青春是人的一生中最美好的时光。它伴我走过黑色的土地，伴我欣赏过晨起的太阳，伴我流过辛勤的汗水，伴我体验过园丁的芬芳。她是我生活中的一个起点，和我的学生们一起成长。
我喜欢一起同甘共苦的同学们，我也喜欢爱护我，帮助过我的乡亲们，小姐妹们。我更喜欢可爱的学生们 ，他们曾经步行30多里路来看我，令我终身难忘。
青春一去不复返，但却在我的心中闪光。
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