一日留痕

人应该多经历一些事，这样才能拓宽生命的宽度。这是我今天悟到的一句话。

今天的我可以用四个字概括：“马不停蹄”。

五点四十窗外还昏黑一片，我在闹钟的指挥下准时起床，洗漱完毕，到校门外给女儿买早餐。把早餐拿回宿舍，女儿也很乖的起床了。匆匆为女儿扎好辫子，提起我前天晚上准备好的的乐器和谱子跑下楼，到路口等车。早餐是在车上吃掉的，一路上听着车上播放的新闻，闭着眼睛养神。

7.20到达目的地――英民中学。随着早起上学的孩子们蜂蛹般走进教学楼。这次排练不在以前的音乐教室，转了一圈才找到报告厅。

一日留痕

队友们陆陆续续到来，8.20 我们的活动正式开始。在宋老师的安排下，我们小组活动

一日留痕
一日留痕
一日留痕

有序进行。皇天不负有心人，每个团队在每天交作业的基础上都展现了本组的最高水平。

每组的节目，在台上过两三遍，在大家的建议下又一遍一遍的改。有的小组的节目在星期天排练，大家不辞辛苦，为了团队努力合作。竖笛和合唱这两个人员比较多的节目是第一次排队形，经过一遍遍的排练、走场，我们快乐音符团队的节目今天才算有了雏型。我们知道，每个节目都不完美，还需要在下面多加练习。台上一分钟，台下十年功，一点不虚。

我们的活动12点多才结束，最后的合唱饿着肚子排了好几遍也没有达到满意的效果。

我们几乎都是跑着出校门的。大家都要快点赶车回去。因为下午还有一晌的课等着我们。我也是心急如焚的赶到车站，怕赶不上下午的午读。心里一直默念着车快点到吧！

我曾经觉得自己这样来回忙碌的奔跑有点傻。就我这样的性格不适合参与这样的活动。但是，如果一直守在那个小村庄里不与外界接触，我就会成为一个名副其实的“井底之蛙”。正是忙碌地参与到了这样的集体中，我才看到那么多比自己优秀的、比自己有才华的人。在和他们的学习交流中，我不断看到自己的不足，并努力向她们靠拢。

当婆婆把我从车站接到校门口时，我悬着的心才放了下来。一路跑到宿舍，放下手中的东西，匆忙从锅里舀了半碗饭先垫垫底，抓起课本去教室辅导午读。第一节下课时我才有空把留在锅里的饭热热匆匆喝下。后两节的社团活动课因为连在一起上，没空喝上一口水。

当放学的铃声响起，累得浑身酸疼的我才算解放了。

家是放松身心最好的地方。带着满身的疲惫回家。我知道自己回到家也不能完全放松。因为还要准备明天的公开课。

吃过晚饭，趁着孩子们在玩耍的时候，修改教案，查看课件。等手头的活忙完时，孩子们已经进入了梦想。

每天过的忙碌而充实。明天将有更重的挑战。每一次经历都是成长。