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孩子做这件事让我感到特别丢脸,我很怕别人说我没有教育好孩子

孩子做这件事让我感到特别丢脸,我很怕别人说我没有教育好孩子

作者: 噗噗记 | 来源:发表于2019-10-09 11:53 被阅读0次

    我怀孕的时候,跟噗噗爸爸说过一件事,其实也是在打预防针,那就是我告诉他:“孩子出生以后,可能未必会比别人强。比方,比阳阳好的可能性就不大,最多和她一样就不错了,大概率上来讲,可能是要差一点。你要做好心理准备,不要觉得自己的孩子就一定得最优秀,就一定得比别人好,才是对的。不要去和别的孩子比。”

    事实证明,这个预防针打得是对的,我第一次感受到噗噗爸爸面对别的孩子的压力,是在噗噗一岁多的时候。他忧心忡忡地说:“怎么办,xxx都已经什么都会说了。你看,噗噗好像还不会说话一样。”他就举了一些例子。

    我听了说,“噗噗这些也会说呀,只不过大部分说的是英语。可能确实没有其他孩子说话流利,不过整体中英文词汇量加一起,其实是差不了太多的。”

    噗噗爸爸说,“那你前些天不是说她才会说几十个词语吗?”

    “那是因为我们聊天的时候,默认的是聊的是孩子的中文说话数量呀。别人也不知道噗噗一半词汇量是英语呀,而且她确实水平也不咋滴。总体来讲,确实没有别人说的好。你是不是很有压力?怕见到别人一问,人家孩子什么都会说,噗噗还什么都不会。你忘了吗?怀孕的时候我说的,你的孩子未必会比别人的好。也不需要比别人的好。不要去和别人比较。”

    噗噗爸爸听了,心情缓和了一点。然后又嘱咐了几句,大概是叮嘱我,要在这件事上多努力努力。哈哈哈哈。

    我想到这件事,是因为最近有三个朋友在聊天的时候,都提到了一件事,就是害怕别人认为自己没有把孩子教育好。其实,噗噗爸爸当时的压力,也是这个原因:你们口口声声自己带孩子,可你们带出来的孩子还没有我们能说会道。

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    每一个行为都有正面意义

    这三个朋友,都是自己说出来了这三句话:害怕别人觉得自己没有把孩子教育好;觉得孩子这样做自己很丢脸;觉得自己的孩子就应该有礼貌。

    非常值得肯定的一点是,这是一件好事,因为说明大家都有自我觉察的能力。而真正的改变,一定是从自我觉察开始的。要知道世界上有多少父母,会在孩子出现问题时,坚定地将问题推到孩子身上,自己一点错没有。解决问题,也是从解决孩子入手,绝对不会想到自己。

    我在孩子该怎么面对错误的文章里,点击这里:仅仅说抱歉对不起就可以吗?提到过,能这样要求孩子,或者这样要求自己的父母,都是对自己和孩子有要求的父母。

    对自己和孩子没有要求的父母,根本不会觉得孩子怎么做丢脸,可能还觉得是占到便宜了。

    这就是这件事的正面意义:有自我觉察的宝贵能力;是对自己和孩子有要求的人。

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    因为三位朋友都表达了极大的自责:觉得因为自己的面子,或者自己的这些不算正确的想法,而没有去体会孩子的内心。可能更深层的是觉得自己不是一个好的父母。也可能还有更深层的自责。这需要她们自己去体会,因为自我体会出的内容,会更加具有疗愈效果。

    我当时听到这些话时,思考了很久。我想说的是,其实这些行为与想法不是一无是处,它们的存在都有意义。最大的意义就是,去提醒自己,我为什么会这样认为?

    其实,养育孩子或者人生中遇到的大多数,可能没有对错。人生遇到的这些事情都是有意义的,意义就在于这些事都是在让我们更深刻地理解自己,了解自己。

    所以,如果在养育孩子的过程中痛苦迷茫,或者在面对人生其他问题时,痛苦迷茫,记得一遍一遍告诉自己:这些都是在让我更深刻了解自己。

    痛苦,是自我成长的机会!

    我们今天说的就是,如果孩子做一些事,我首先想到的就是这会让我丢脸,这会让我感到我害怕别人觉得我没有教育好孩子,这样的痛苦,怎么变成自我成长的机会!

    丢脸与害怕

    我为什么会觉得丢脸?为什么会害怕别人说我没有教育好孩子?为什么会害怕别人认为我的孩子没有礼貌?这些表面(衍生)情绪背后的原始情绪是什么?文章链接:无法控制自己的情绪?你需要成年人的情绪管理

    不同的人,可能有不同的答案。你的答案是什么呢?

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    朋友在自我反思的时候,不约而同,提到了讨好型人格。可能我在写文章的时候,有时候喜欢一些专业名词。但我在面对每一个人,每一件事的时候,我很少会用“一个标签”去概括一个人

    所以,当她们都提到“讨好型人格”的时候,我觉得我有很多话想讲,但又说不明白是什么。

    1.你不需要被标签定义:一开始给自己贴标签,会有利于我们快速认识到问题。但每一个活生生的生命,都不需要去被标签定义。标签也没有能力去定义一个活生生的人。

    而且这样带有负面感受的标签,可能会加重负向感受,以及阻碍自己去更进一步了解自己的感受经历还有情绪。“因为我是讨好型人格,所以我才会做这些事。”这就是内在声音,而且这句话本身就是一句非常“讨好型人格”的话。

    因为讨好型人格很重要的一点就是“自我贬低”,这种自我贬低并不是说语言上一定会说出来我哪里很差,而是潜意识里会认为自己不够好,还要更好才行。

    换句话说,这个标签没有能够让你能够更坦荡面对自己,反而可能加重了自我厌恶(潜意识里)。“就因为我是讨好型人格,我在教育孩子时都出现问题。”

    不要被标签定义,因为你远远比标签更广阔。

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    2.标签下面你的经历与感受:

    其实每个人都有自己的问题要处理,标签可以让人暂时定位于一个点,然后可以借助于这个点,去体会察觉背后的情绪、感受、经历和想法。

    不要止于标签,而是要在标签的帮助下,向前一步:我为什么会这么认为自己?我为什么会有现在这样的想法?过去的我经历了什么,形成了现在的我?

    昨天的文章里,我也提到了,这三种和孩子互动的方式,会影响孩子安全感的建立养育孩子过程中遇到的问题,都是自我成长的机会,用孩子的痛苦提醒的我们的成长机会。“育儿先育己”,其实也可能是一边育儿一边育己。

    方式方法再多,如果不能看到自己的情绪和经历,可能再多的技巧方法也不能被应用。就像很多人说,看了很多书,很多技巧,到了发生问题的时候,依然不知道该怎么办。

    这个时候,最好的方法其实是停止向外索求招式,而是停下来向内听听自己的感受和想法。当你意识到“哦,原来事情发生时,我是这么想的”时候,再去学招式,会更加能够应用,变成自己的内容。

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    3.双刃剑:我听到两个朋友说讨好者人格,让她们有这么多烦恼时。我的第一反应都是,它也带来了很多好处。比方做事都很认真努力,虽然有时候是惯性,可能分析下来有一部分是为了得到别人的认可。但毕竟还是好的做事习惯,甚至帮助拥有了一份稳定的工作。这都是它带来的好的地方之一。

    当我们去面对自己的“缺点”的时候,会更容易去看到缺点带给我们的痛苦和阻碍。其实缺点同时也带来了很多好处,大多数事物都是双刃剑。

    我们有时候会过于想要剥离开身上的那些“缺点”,而将它们全盘否定。但是任何的“缺点”都是我们的一部分,当我们想要去掉自己的一部分时,想要全盘否定这一部分时,本身就是不客观,更是不接纳。

    谁愿意卸掉自己的一条腿,还高高兴兴地笑呢?当我们不接纳一件事的时候,那件事就会不断地出现“骚扰”我们。因为这是在和它对抗。

    所以,如果是对身上的哪个缺点不满意,和它对抗一段时间后,可以选择去接纳。对抗是有必要的,因为对抗的阶段,会让人更加看清楚“缺点”都做了哪些事,能够更深刻认识它。

    但只有对抗,是不能让人“摆脱”痛苦的。痛苦的离去,最终还是要靠接纳。接纳自己有这样的特点,接纳自己做过这样的事情,也接纳它过去是自己的一部分,可能未来也会是一部分。

    图片来自网络;我喜欢这幅图,将太极图和双刃剑联系在一起。

    虽然今天谈论的是,孩子做这件事让我觉得很丢脸,觉得自己没有教育好孩子,自己不是一个好父母。但是拨开这些表象,其实本质还是对自我的探索。而且,我觉得这也是解决这个问题最好的方法。

    我也是回头去看的时候,才发现,我最开始是想写,丢脸与害怕都是源于和别人的比较等等等等。但因为中间停了好几次,因为一直都想不明白我到底想说什么,停了好几次。后果就是,后来歪楼了!

    你有感觉到在教育孩子的时候感到丢脸和害怕吗?丢脸和害怕的背后是什么呢?

    今天就酱!

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