有人说教师为学生好而打骂学生，这样的观点是不能成立的，至少不能全信。
“棍棒底下出孝子，严师手中出高徒”，笼统地这样说是有道理的，是可以被实践检验为正确的。然而也有反例，就是棍棒之下出逆子，严师教出拙徒弟。所以上面这句话并不是放之四海而皆准的真理——由此也可以见得“实践不一定是检验真理的唯一标准”，这是题外话了。
我认为家长用棍棒、教师用打骂对待孩子和学生，竟然出现了理想的教育效果，其主要原因不是棍棒和打骂“疗效”高妙，而是孩子和学生内心承受力与应变力保护了自我，成全了这样的家长和教师吧——内因总是起主要作用的。
教师打骂学生恐怕主要是教育教学手段失灵，束手无策，为了自己出气，挽回所谓的“师道尊严”，故意欺负小孩子和弱者而已。强调教师教育惩戒权，不能恢复对学生的体罚辱骂“权”，可以适当批评教育犯错误不上进的学生，合理的处罚处分都有必要，但是师生人格平等的原则不能放弃，思想政治工作包括德育工作不能放松，这同样是承认教师在教育教学方面的主导作用。
所以我不完全相信“打骂学生是好心”，说不定就是私心在作怪。
有人说“教师打骂学生是为了学生好”，我不完全相信
有人说“教师打骂学生是为了学生好”，我不完全相信
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