游戏为什么会上瘾

我们为什么会对游戏上瘾？或者说，那些游戏开发团队是在游戏之中融入了哪些东西，从而使得我们“乐不思蜀”。也许是我们对成功的向往、也许是我们对关注的渴求、也许是我们对成就感的喜好等等。由无数精英人员组成的多元化游戏开发团队总是希望能够洞悉人类“追求快乐”思维的秘密，以期开发出最受人欢迎的游戏产品。但也许就连他们也不知道，我们之所以对游戏上瘾是有着极其深沉的原因的。

我们在日常生活之中，是否曾尝试过回忆自己三岁以前的经历？如果你这样做了，答案是想不起来。你也许能够想起自己的小学同桌在书桌上跟你“抢地盘”，甚至你还能想起自己在幼儿园时曾与哪些人在操场上玩耍。但是，你就是无法回忆起你三岁前的故事。至于原因吗，很简单，3岁前你还没有发展出完整的语言信号系统。而人类语言最大的功效便是通过“命名”将所有外在事物定格在大脑之中，并能够反复予以回忆、思考，语言是人类高级思维系统产生的重要基础。

也正因为如此，我们不仅无法用语言记录幼儿时的故事，同样我们也不可能知道幼儿到底在想些什么，但是我们可以通过观察来完成一些猜想性的工作。幼儿完全以自我为世界的中心，或者说他们认为正是因为自己的存在，世界才会存在。在他们幼小的心灵之中一切都像“魔法”，毕竟他们一感到饥饿时，便可以通过哭喊的“咒语”，变化出妈妈来。而这个阶段，也被儿童心理学家称为“魔法时代”。

那么以上内容与“游戏上瘾”又有什么关系呢？我举一个例子，孩子在与母亲互动的过程中会逐步发展出一种关系模式，即“母亲依恋”。其实很多母亲都会发现，一旦自己在年幼的孩子面前消失，小宝宝可能就会大哭大闹，以表达自己的恐惧与不满。而幼儿之所以会产生这些情绪，是因为在其大脑中还没有形成“恒常性”的认知模式，即一种事物在眼前消失，并不代表这件事物就会彻底消失且永远不会出现。因此，每一次母亲的离开，对于幼儿来说都意味着“再也见不到”。而幼儿的这种情绪长期发展，便会形成“分离焦虑”。但有趣的是，很多母亲会发现孩子的“分离焦虑”会自发性的减缓，并且同时伴随着一种有趣的现象出现，即孩子总喜欢玩一种“躲猫猫”的游戏，他们将自己的脸蒙起来然后在露出来，过程总是充满孩子和母亲的欢笑。其实，这是孩子在用一种“看不见妈妈了，又看见妈妈了”的游戏模式自发的训练自己对抗“分离焦虑”。当然，大人们也可以主动的采用类似的游戏模式帮助孩子克服某些成长焦虑。

其实，对于幼儿来说，他们每天都处在游戏状态之中，他们是在用游戏探索并建构着外在世界。游戏之于儿童就如同工作之于成年人，儿童的社会化进程本身就起源于游戏。直到我们的语言系统得以建立，或者说直到我们的“现实原则”被语言固化于头脑之中。当孩子越来越多的步入现实社会，游戏生活或者说“魔法时代”已经完全不能适应自身的发展，要想被社会说接受，他们必须听从父母的“改造”，由此，“魔法时代”完全由“现实”所取代。

但这种“游戏人生”的记忆并不会真的消逝，它们只不过是潜藏在我们无意识世界的某个角落当中。由此，我们也会发现，我们之所以会对游戏上瘾，或者说可能沉迷于游戏世界不能自拔，最根本的原因便是我们的“现实生活”出了问题，我们所遵循的“现实原则”在面对复杂的外在环境时，丧失了解决问题的能力。因此，当我们大脑中的一种问题处理机制出故障时，为了维护自己的生存，我们的潜意识便会本能的启动另一种备用模式，因此我们又回到了“魔法时代”。而在客观现实当中，唯一能够匹配这种思维方式的便是“游戏”。

可以说，游戏上瘾是一种不堪现实重担的心理退行现象。