看到这个标题或许你感觉很不舒服,会觉得太有攻击性了!
但它却是我最近接触的人和事真正体验到的。
一个爸爸跟我说:“莫老师,我这个女儿她在家根本就不读英语的,不复习的,到了三年级英语能好吗?我都担心她会考不及格。”
我说:“我也不知道,将来的事情谁说的准呢,但从孩子目前的学习习惯和上课的情况来判断可能会越学越吃力。
什么是习惯?
行为的不断重复就是习惯!
好的习惯,坏的习惯都是行为的不断重复!
看下面这张图:
你不成长,活该你焦虑!图很清晰,一看就懂,1-2年级是抓学习习惯的关键点,抓好了高年级会越来越轻松,反之会越来越难,成绩也会越来越差!
“莫老师,这些我们都不懂,平时也不会辅导,她不好好学,我们就讲道理,讲道理听不懂就开始生气发脾气。”
我说:“那生气发脾气,帮助孩子解决了问题吗?”
“她还是不会,真的是没有办法,我们也不懂,你怎么就就懂那么多呢?”
我说:“开始我也不懂,所以我才不断的去学习,线上线下课我都有在学,学习的东西回来运用就成为自己的了。”
“那些东西我们真的学不来的,我们文化低,小时候那些父母也没有管过我们呀,我不是也成长的很好吗?”
大家可以想一想小时候我们的父母是不是很勤劳,他们就是我们的榜样!
我们都说父母是孩子的第一任老师,你不成长,在孩子成长的过程当中你就不能成为他人生的榜样和模范!
孩子的人际交往和处理问题的方式方法都来源于生活经验,父母就是她模仿的榜样!
“而且平时工作太忙了,根本就没有时间来管孩子,都是妈妈来管,妈妈那个人更学不来!”
孩子的妈妈也跟我聊过很多次,她也确实很焦虑,教育孩子也是总跟我说没有方式方法,不懂怎么爱孩子。
我也跟她推荐过一些线上的课程,但是她也是坚定拒绝,坚定的地相信自己学不了。
与其担心焦虑未来发生的一切不如现在就开始关注当下,解决问题。
此时此刻,我只想说:“你不愿成长,活该你焦虑,没有人帮得了你!”
你不成长,活该你焦虑!家长的五个层次,你在那一层?
第一层次:舍得给孩子花钱。
第二层次:舍得为孩子花时间。
第三层次:家长开始思考教育的目标问题。
第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。
第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。
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