春风拂面，中午的阳光晒得人晕乎乎的，前面正好是红绿灯，我在人行道上疾步快走，想尽快穿过马路。
“老师好！”
“老师好！”
……
是在问候我吗？我转头望向马路中间，几辆汽车驶过马路，其中一辆褐色汽车正匀速驶过马路，几乎和我并行，车窗被降了下来，几个小脑袋凑在一起，几张笑脸从车窗里挤了出来，原来是我的学生子昊、佳睿、金泽、若尘几个。在校园里接受同学们的问好比较常见，在这宽阔的马路中间接受同学们的问好没大遇到过，心里一时间竟然有点不好意思。看着他们灿烂的笑脸，笑意在我心里蔓延，我莞尔一笑，抬起手臂，挥手向他们示意，大声回道：“你们好！”
此时十字路口仿佛是一个舞台，我和孩子们好像是台上的演员，其他行人、车辆成了观众。
快要进到校门口了，正好这几个孩子也在下车，隔着七八米，子昊他们又向我挥手，大声喊着：“老师好！”
我又一次说道：“你们好！”
然后他们几个笑嘻嘻地从我身边跑过去了。
这几个孩子中的金泽，上午上课的时候因为背诵不熟练刚刚挨过我批评，现在能主动向我问好，突然间我觉得很是欣慰。她应该是已经理解了我的良苦用心吧，明白我对她的严厉是希望她扎扎实实学习，能变得更加优秀。
脚下步子变得轻盈，是啊，人生被这些小温暖、小感动填满，所以才觉得快乐。
“哒”收到一条微信，原来是同事小郭老师发过来。
“近期经常受到家长表扬，忍不住炫耀一下！”
随后一张截图出现在我面前，上面写着：老师你接这个班的时候，我孩子在数学方面是差生，并且他很不喜欢数学，现在的成绩你也看到了，咱班里的名次也大大地进步了，这都离不开老师你对班级的辛勤付出，孩子回家说我可喜欢数学老师了，第一次开家长会俺也爱上了你，俺全家都夸你是最棒的老师……
这位家长估计不知道怎么表达对郭老师的感谢，言语里仿佛是在和小郭老师絮絮叨叨不停地聊天。透过屏幕，我仿佛看到了小郭老师笑意盈盈的样子，仿佛感受到了她那颗柔软的心，那份心底的感动。
我回复郭老师：你又被几句话“收买”了！后面我附上了几个大笑的表情包。
我常思考：人生的意义是什么？物质金钱可能带给你片刻的欢愉，打动人心的却往往不是这些，而是常存心底的那些温暖，或许是一句话、一个动作，甚至有时只是一个表情。它们让我们那颗被岁月磨砺日渐坚硬的心瞬间变得柔软。它们像萤火虫的光，不时出现在我们人生的某个节点，照亮我们的漫漫人生长路，让我们不断发现自身存在的价值，让我们的人生变得充盈，让我们觉得人生可恋，人间值得！
心存温暖，所以感动。心若向阳，人生处处风景。
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