Day41 批评和赞誉

Day41  11月19号课题：（请于11月20号上午十点前分享） 请用20分钟，用文字的方式回忆你最近一次被别人赞美，和被别人批评的情形。去试着分析自己的情绪。不必担心别人的批评，也不要对别人的赞美有兴趣。对两者保持疏远、冷淡、抽离。因为赞美或批评都是一样，成功或失败，也都是一样。除了你自己，谁会在乎？

不知道什么时候，已经不在乎别人的评价了。

其实，有时候才发现自己还是挺在乎的。

最近一次被批评，其实也不能叫批评，是我自己积聚了太多的复杂的情绪的结果。

事情回到一个项目的汇报上，接到项目时就已经知道时间很紧张，所以在短时间内我们马不停蹄地做了大量工作：之前的设计院做这个项目专家评审没通过的原因、领导们对此项目的看法、项目场地周边及场地内情况、上位规划、需要对接的水利的基本数据，包括看现场的时候与附近村民去聊相关的问题……可以说能考虑到的基本我都亲自去了解、核实了。项目设计过程中也全程参与，面对体量这么大的项目只能是尽力了。

当第一次项目沟通也即是第一次正式与甲方领导汇报的时候，县里领导、相关部门及局委都参加了，也不是第一次面对这种情况。会前通知的时间是汇报和意见控制在一小时。所以在汇报的时候尽量压缩时间，想着领导们一般都听大思路，很多细节都是一带而过。结果，到提问题的时候大家很激烈，这种情况很常见，哪个部门提的意见我都微笑点头确认，记下。因为我知道他们不是专家，他们的意见很大程度上是没有细听我的汇报或者看打印的文本，或者意见本身不太合理，或者就是某个点上的个人意见。所以这种情况下我一般是不反驳的，随他们提去，我们下一步会综合合理的意见来修改。

会议结束后，对接的甲方部门领导开始埋怨我不给他们现场解释，大家你一言我一语地说谁提某个问题的时候该怎么说……因为甲方领导主持的时候没有说答疑，我只是按照以前的惯例来处理这件事。当时怪自己没有提前了解清楚此地汇报的流程。那一瞬间内心很委屈，眼眶一热笑着给想要流出的泪挤了回去。

其实批评不是坏事，不同的声音是为了让自己更好地成长。并不是所有的努力都会换来完美的结果和赞誉。

相比而言赞美真的是一件令人愉悦的事情。虽然你不在意，但赞美的言辞用到自己身上还会产生神奇的效果。

近段获得赞美最多的当属在晓鸣老师的演讲课和结业演讲上。我一个演讲小白，每一个进步都得到晓鸣老师真诚温柔的肯定，也坚定了我要做个专业技术人员中优秀演讲者。

还有前几天给我的老师兼老板汇报工作的时候，聊起汇报，老师很真诚地说，上次长垣项目汇报的就不错，这是第二次当我的面这样说，面对对学生要求非常严格的老师的肯定，还是有些欣喜的。

批评和赞誉都是我们生活中必不可少的部分。惰性需要鞭策，潜力需要激发，平和接受它们。