读《生活十讲》的三条感悟

2021.7.25  菊子

《生活十讲》这本书是蒋勋先生的作品，这本书就像思想界的清泉一样，直流进人的心底，净化心灵。那么，我介绍一下这本书及对我的影响。

清泉留入心中

这本书分为十章:新价值、新官学、新伦理、新信仰、谈物化、创造力、文学力、爱与情、情与欲、新食代。这十章中我最喜欢读的两章是新价值及爱与情。在新价值中，作者说:“一个唯利是图的社会，每一个人都会在物化自己与他人的过程中成为受害者，社会应多元化。”而在爱与情中，作者认为爱的本质是人是为了幸福而活的，人永远需要爱，需要付出爱，也需要得到爱。

这本书带我的启示有以下三点。

一、这本书告诉我们不能只关注孩子的学习成绩，还要关注他在道德、人格、感情培养的部分。有部分所谓的“好学生”学习成绩不错，但在面对感情或婚姻方面的问题，却没有办法面对。因为对于人性和真正的自我，他们都没有机会触碰，因为考试不会考。孩子对人性的了解，需要父母去引导。孩子真得在学习方面尽力结果却不尽如意，那么趁早就去发展他喜欢的事情。例如摄影、画画、跳舞等。

二、家长要学会倾听孩子的心事。作者说得一句话震撼到我:“教育不是在教书，而是在救人。”我们家长忽略了一件事，我们的任何举动，都会对孩子的一生产生极大的影响。家长的一点点关心，也会改变孩子的一生。我们的确很忙，但有时间坐下来和孩子交谈是必要的。有的家长可能认为孩子要什么，给什么。难道我做得还不够？我们是爱孩子，但方式错了。当孩子要什么就有什么时，他已经被物质塞满了，他要的东西很容易得到，所以孩子痛苦。这告诉我们不仅要关心孩子的物质需求，还要关注其心理需求。

三、爱是人生的课题。人永远需要爱，需要付出爱，也需要得到爱。西汉卓文君写了一首诗中最著名的一句:“愿得一心人，白头不相离。”这是对爱情永恒的渴望，但卓文君在丈夫刚过世不久，就与司马相如在一起，后又遭抛弃。当抛弃之后，她作了这首诗。所以爱情不是永恒的，当我们知道爱情不是永恒的，我们应怎样做维持呢？重点在自己身上，在意自己的形象，很上进，爱读书等。保持自己是新鲜的，具有吸引力。当爱情失去，学会放手。因为除了爱情，我们还拥有亲情、友情。

这本书教会了我在教育孩子方面需要拓展自己的视野，不只是功利性让孩子成为考试的机器，还要关注孩子其它方面的发展。也让我明白，爱不是占有，在付出爱是享受的，失去了就放手，永远保持自己的新鲜力，让自己活得精彩！