一句话内容提要：什么样的人才是对的人，如何找到他？达利欧告诉你他的方法。
【老麦按】昨天，我们把《原则》第二部分“工作原则”的“如何塑造企业文化”学习了。今天，我们继续研读这个最具操作性的“工作原则”中的“用对人······”部分。看看达利欧的选人用人能够给你什么样的启迪。
什么人才是对的人？比你强的人！
“要用比你强的人”——其实这句话，达利欧承认年轻的时候并不真正理解，几十年之后他才真正认同。
怎么理解呢？达利欧认为，把事情交给这样的人，他自然会帮助你达成目标，他具体是这样讲的：挑选培训，测试评估和调配员工的重要性。然后怎么样呢？很简单有三步：
第一，记住目标是什么？
第二，把目标布置给能胜任他的人(最佳情况)，或者告诉他怎么做能够达成目标(略逊一筹)。
第三，让他们尽职尽责。
达里欧认为高层管理者必须能进行高层次的思考，清楚目标与任务之间的差别，否则就不得不去做本该由下属完成的事。
什么人是最终的责任人？达利欧认为，如果只有你能承受失败的后果，哪么毫无疑问，你就是最终的责任人。比如你要授权给一位医生处理你的疾病，选对医生就是你的责任，因为你要承担他治疗的不好的后果。这一点，如果你看过书中达利欧因误诊食道癌而最终发现是虚惊一场的故事，哪么你的理解就更深刻了。
如何才能找到对的人？
达利欧认为他们要寻找的潜在员工，不仅是一名雇员，还是能够与他们分享生活的人（也就是上一篇所谈到的家人般的关系）。怎么样才能让合适的人做合适的事，他认为要做到三点：
第一，要考虑到所寻找的人应具备什么样的价值观、能力和技艺。
达利欧强调这是按顺序排列的，他认为价值观是驱动行为的生存信仰决定着人际相处。能力体现在思考方式和行为方式上。比如有一些人是问题的快速处理者，有一些人，则拥有从更高层次看问题的能力。技能是可以习得的，但是其价值会改变，比如今天最受欢迎的程序语言，很可能几年之后就过时了(所谓的3c：character品格，common sense常识，creativity创造力)。
第二，要用系统性思维和科学方法招聘人才。
达利欧认为聪明人总能问出最有思想的问题，而非对凡事都能给出答案，有好答案相比，好问题是表明未来成功的更好指标。达里欧还提醒，一般人不会随岁月有太大的变化，特别是一两年之内。
第三，人与职责要相匹配。
比如他们是否在公司想要任用他们的领域有良好的履历？他们是否曾至少三次做到过你希望让他们做的事？如果没有，他认为就是小概率的赌博。
第四，要找出色的人而不是此类即可的人。
他说可以找认识应聘者的可信的人谈话，找记录在案的证据，向他们之前的老板下属和同事询问其评价这样就可以尽可能获得一幅清晰客观的图景。
第五，不要凭借个人的影响力帮别人找工作。
达利欧提醒，公司的员工包括他自己，最多能做的就是针对你熟知的人提供一些参考信息，以示支持而已。
要持续培训、测试评估和调配员工。
达利欧说，通常情况下，桥水管理层需要6到12个月的时间来大体了解一个新员工，而新员工需要18个月左右的时间来融入公司和适应文化。
善于从书本学习的人，倾向于寻求所学的技艺，按照指示说明从事工作内化学习的人，则会下意识的把思想转化为行动，像走路一样平常。达利欧认为了解员工是什么样的人可以多看其挥杆的姿势，少看其击中与否。
达利欧特别看重能力。他是这样阐述能力与技能的联系与区别的：
能力是完成一项目标或者任务所体现出来的素质。 是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。
技能指掌握并能运用专门技术的能力。
能力不等于技能，技能是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统，是个人能力结构的基本组成部分，是以熟练不熟练为判断的，技能只能习得。
能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的，离开了学习和训练，任何能力都不可能发展。从一个人掌握知识、技能的速度与质量上，可以看出其能力的大小。
达利欧特别提醒，帮人获得技能很容易，要想提升能力却很难，而且想都别想改变一个人的价值观。
达里欧在说到用人的问题是，引用乔布斯的话说，“我成功的秘密就是我们费尽力气招募全世界最出类拔萃的精英”。达利欧认为比做什么事更重要的是找对做事的人。
他为什么会有这样的结论？他解释道，他相信一个人能否取得成功，最重要的因素是客观的自我评价，包括对自身缺点的认识，而在一家健康的机构中应该是员工与其低层次的自我进行竞争，而不是员工与员工相互竞争。找人的目标应该是找到懂得这一点的人，找到之后就要给他们配备能使他们在岗位上施展才华的工具和信息，而不用进行什么微观管理。
事实上老麦之前在看乔布斯90年代接受采访的一段录像时，发现乔布斯其实对于微观管理感到非常的苦恼，他在采访中表示，坚持要找聪明人，因为他认为聪明人在他问责他们的时候，不会是对他们个人本身的问责，而是对他们做着这件事情的问责，不会混淆。
为了做好找人、用人的工作，在达利欧主导下，桥水做了两项工作：
第一，清晰而明确他们要什么样的人。
第二，开发出能够更精细化评估人的能力的用语和方式。
【精读瑞·达利欧《原则》系列】
TO BE CONTINUE······
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