隔代错爱相信每家或多或少都有,但也不要因此挑老人家的不是,老人家能帮自己接送孩子料理家头细务,应该十分感激,但老人家给孩子的错爱却总会让我们时不时感觉好纠结。我们来看看都有哪些:
1、消极暗示
孩子闹情绪,老人家经常说‘你怎么这么不听话’、‘脾气可大了’、‘为什么那么倔’;
孩子打奶奶或吐口水,老人家就会说‘你这人就是坏啊贱啊’;
爷爷要找东西小家伙说找到了跑过去摊开手却空空余也,爷爷就说他讲大话骗人;
在家里上窜下跳就被指责调皮捣蛋;
而不与陌生小朋友玩就说他害羞、胆小鬼等等。
知道老人家其实是想孙儿成为个好脾气、顺从、诚实、大方、听话的好孩子,却用错了方式,以为激将法就可以让小家伙向好了,熟知孩子被扣上这些个帽子,就真以为自己就是那样的人,甚至还会扩大化,时间一长就很有可能向着消极的方向发展了。
2、代替
其实大多数爷爷奶奶都疼爱儿孙的,于是孙子要喝水,马上帮端到嘴边;孙子要吃什么赶紧帮夹到碗里;孩子自己搬凳子去够东西,老人家却指责太危险,想要什么告诉他就行。
代替孩子做事的例子举不胜举,老人家满以为帮了孩子,岂知却是剥夺了孩子探索与学习的机会,孩子也会觉得自己笨总没大人做得好,那干脆不动脑筋事事让大人帮好了。若不提醒老人家放手,我想迟早有天孩子会变成个饭来张口衣来伸手的无用之人。
3、制止
老人家担心孩子的安全,这个可以理解,却由此处处限制孩子的活动,这个又很让宝妈犯愁。卷纸、闹钟、米油盐等不是正经玩具的,在大人看管下是可以玩,但老人家却说我们纵容,时不时会来阻止。
当孩子爬高处或做些危险动作,老人家改不了的习惯就是大声喝止。其实喝令孩子更会让他被吓着,当孩子爬高处时,若你突然大声制止,孩子注意力一分散就极容易跌下来,这不更危险了吗?
正确做法是不动声色走过去保护他或抱他下来。老人家本意都是好的,却不知太多的限制或电击般的喝止,会让孩子慢慢养成习得性无助,变得呆滞无聊,这真是我们想要的吗?
4、恐吓
劝服孩子最省事的办法就是恐吓了,这是教育的传统也不能全怪老人家,有时迫不得已使上一两次也无妨,但老人家却当作是法宝了。
孩子哭闹不停,就会拿警察来‘镇压’孩子,你再哭阿SIR来抓你了;孩子吵着去玩,老人家便搬出大灰狼、怪兽、坏人等吓唬孩子。本来这个时期的孩子对恐惧就很敏感,是需要大人帮助克服的,而大人却变本加厉以此威胁孩子,确是省事了,不料却养出个胆小的宝宝来。
5、帮腔
孩子犯错时,适当教育教育无可厚非,但要是大家都七嘴八舌地指责,让孩子无地置容,那就适得其反了。
有时家里会经常出现这种情况,妈妈或爸爸在教育孩子,爷爷与奶奶就喜欢帮腔,说什么‘不听话就该打’,‘哪有像你这样的孩子’,‘一点不值得疼’等,有时还会添油加醋地告孩子一状。
想想身边所有人都说你的不是,你还觉得有什么尊严吗?孩子也一样的,他会觉得自己一无是处,所有人都不喜欢他,那改不改正错误都没多大意义了,更甚还会生出怨恨来。
除了以上这些,还有就是容不得孩子帮倒忙,这对孩子的信心打击特别大。孩子拖地、擦桌子、洗菜等家务事,又或是孩子自己的事,像洗衣服、修理单车等,老人家有时也包括我们成人就会嘲笑孩子,‘你真师爷,不会做争着做,等你会做又不做喽’,咋一听似乎有理,但细想真是十分愚蠢可笑,从小就不给机会孩子锻炼,长大就立马会做了吗?非也非也,这种想法真要彻底改过来了,只有从小给孩子学事的机会,才有成才的可能啊!
养育孩子是一门学问,一门文盲不觉深,教授也不觉浅的学问。
网友评论