文l杜春娜
1.清楚单元的核心，知道重点。
2.习作单元要有练笔，切口要小，练笔随时可以进行。
3.教师语言干净，重点是点拨和引导，有激情，评价语要丰富，过渡语要自然，丰富。
4.课件和谐，简约。
5.板书，可图文并茂，可让学生参与。
6.作文讲评课：设计评价表十自评或互评十批注
文l杜春娜
1.清楚单元的核心，知道重点。
2.习作单元要有练笔，切口要小，练笔随时可以进行。
3.教师语言干净，重点是点拨和引导，有激情，评价语要丰富，过渡语要自然，丰富。
4.课件和谐，简约。
5.板书，可图文并茂，可让学生参与。
6.作文讲评课：设计评价表十自评或互评十批注
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本文标题：555习作单元
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