一个家长说：“我家孩子读四年级了。我每天强迫孩子必须在晚上八点半的时候开始休息，如果作业做不完，也不要做了。你们赞成我这样做吗？”
这句话犹如一时激起千层浪。有人赞成，有人反对，一时间议论纷纷，争执不下。
目前，中国的教育在“高考”这根指挥棒的引领下，的确给家长和孩子都造成了很大的压力。相比较过去的孩子，现在的孩子思想负担和作业负担都重了许多。也许，这个家长这样做是想让孩子保证足够的休息和睡眠时间，毕竟休息好，才能学习好嘛！他的初衷是好的，可是这种做法，我不赞成！
首先，任何事情都应该具体情况具体分析，采取相应的措施，而不是“一刀切”。
很显然，这位家长没有了解孩子作业的具体情况，不管三七二十一，直接下死命令不让孩子做作业了，让孩子去休息，孩子真的能安心休息吗？如果作业没完成，明天该如何向老师解释呢？落下的作业又怎么办呢？这些没完成的作业会影响孩子对知识的掌握程度吗？如果影响后续的学习又该怎么办呢？孩子经常这样做，又会不会因此而变得懒散，直到“无药可救”呢？
再说了，一个四年级的孩子在晚上八点半就开始休息，时间会不会太早了点？不用说读不读课外书，他真的能睡好觉吗？
其次，家长这么做，是孩子所愿意的吗？真的能帮助孩子吗？
面对孩子作业没有完成的情况，这位家长如此简单粗暴的处理方式，对孩子有害而无利。相信大多数爱学习的孩子也不愿意这样做，即便是去睡觉，又哪里能睡得安心呢？
纵观整个小学教育，四年级是低年级向高年级过渡的重要时期，是学习习惯养成的巩固时期，是学习方法的掌握和学习能力的形成的过渡时期，同时，两年后孩子也即将面临小升初的选择，因此，这个时期在整个小学阶段来讲还是挺重要的！作为家长，如果你真的意识到这个时期的重要性，那么，你就不会这么武断地要求孩子，替孩子做决定了！
再次，若想真正帮助孩子，保证孩子足够的睡眠时间，最好的办法是帮助孩子提高学习效率。
要想提高学习效率就必须督促孩子养成好的学习习惯，引导孩子合理安排作息时间，高效利用碎片化的时间，读写结合，化整为零，分散安排。只有这样，才能保证孩子作业完成的质量，提高学习效率，真正有效地帮助到孩子。
结束语：作为家长，要清楚地认识到：教育，既不是神话，也不是童话！不要把一切想得过于美好，要认清现实，分清现状，具体问题具体分析，采取切实有效的措施，才能真正引领孩子健康快乐地成长！
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