这场讲座是图书馆举办的，我是在两个星期前预约报的名。说实话，预约之前我并没有多想什么，只是恰好有这么一场讲座，也恰好有时间，觉得自己听听还不错，于是便在网上报了名。
2个多小时的讲座中，现场气氛并不热烈，但主讲老师提出的一些观点却让我忍不住反思起来。
自己是否干涉过多？
是否提出的要求让孩子无法达到从而丧失信心？
是否在与孩子沟通中，语气词汇让他有不适？
……
听学思下来，我竟然开始在反复衡量，如果我不那样做会有什么样的结果诸如此类，好吧，反思应该算是一个好现象，让自己能立足某点，学会改变。
全程讲座中让我印象最深的一点莫过于这么一句话：和孩子共同成长。
这个道理自己其实早早就明白，实际操作中总有气头上胡乱来的时候。
秋枫老师曾经和我聊过，在最生气的时候做让自己开心的事情，转移注意力焦点，过来再来处理，实测下来方法还是很有效果。
我总希望孩子能怎么样，亦或是恨铁不成钢地陷入了“他明明可以办到，却为何不远踮起脚尖努努力”的 可悲想法中。
其实曾经的我在父母眼中也许就是这样，当时光轮回时，我又产生了和他们一样的想法。
总结下来，今日讲座的核心内容，除去理解、关爱、尊重等内容外，主要表达的应该是要想改变孩子，先要改变自己。
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