“妈妈，我数学测试考了100分呢……”小静一拿到试卷就迫不及待地打电话向外地工作的妈妈报喜。自然，电话那头的妈妈少了不了一番表扬和奖励。于是，放下电话手表的她，又开始美滋滋地向同学炫耀妈妈会奖给她什么东西了……
可是，她绝口不提自己前几次考得差的事儿。究其原因，还是因为上个月，有一次语文考试，她把作文写偏题了，所以只考了80分。她妈妈知道后，打电话来狠狠地批评了她一通。晚上，妈妈又告诉了爸爸。爸爸气得不行，又打电话把她骂了一顿……
从那以后，她深知考差了告诉爸爸妈妈的后果，因此，只要考差了，就再也不告诉爸爸妈妈了。但凡爸爸妈妈问起考试的事儿，她都找各种理由推脱搪塞过去。一旦进步了或者考好了，第一时间就会告诉爸爸妈妈，争取表扬和奖励……
其实，小静现在才读二年级。由于爸爸妈妈常年在外地工作，她一直由姥姥带着。她小小年纪，为何竟然懂得报喜不报忧？
很明显，这是爸爸妈妈的言行、态度造成的！一旦父母只问结果，不看过程，考好了就大肆表扬和奖励，考差了又百般批评和责骂，孩子不变成这样也难！
因此，教育重在过程。分数固然重要，但孩子的学习习惯和学习心态的培养更重要。
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