打赌

端午两天假已过，关于那个打赌的教育小故事迟迟未落笔。

从我接手这个班起，L就没让我少操心。根本还没到可怜白发生的年纪，鬓边居然陡现敌情，而其中的一根半根和L不无关系——有时一上午会要为他断案三四次。一句话，L是个比较淘气的男孩子。

前日中午，我外出开完会回来。边端着饭缸子边问午餐的同学：“你们上午表现怎么样啊？”

班长说：“X还是话多,C又倔强，他们惹科任老师生气了。”

这俩娃，我是了解得透透的。他们已吃过饭。我询问了前因后果，在他们觉得自己错了的当儿，把手机给他们——发了两段语音跟科任老师道歉。冰冻三尺，非一日之寒。孩子某些习惯或性格的形成，是由多方面的因素导致的。我不可能改变，只能引导和帮助，点到为止。

刚准备继续吃饭，下面有声：“老师，刚才L和Z**吵架了”。

这些家伙，昨天“六一”玩嗨了吧？挑战今天我这个山大王不当家吧？本欲生气，一念及此，心情就放松了。

L走到我跟前忿忿不平：“我把Z**叫马**，然后他生气骂了我，我就推了他，他也推了我。”

“L，还记得三年级时你也发生过同样的事情吗？尿什么尿什么的。大丈夫行不更名，坐不改姓。你把别人的姓都改了，还改成有侮辱意味的姓？他能不生气吗？”

“以前我也这样叫他鹅，他没生气。”L理直气壮。

“以前没生气，那可能是你在他情绪好的时候叫的。你老这样开玩笑，有可能他今天心情不好，或者他早介意了，所以今天一起爆发了呀！我有没有跟你们讲过，过火的玩笑不要开？”

沉默。低头不语。全无刚才的咄咄逼人。

“你打算怎么办？”

L还是不说话。

“等Z**吃完饭来到教室，你跟他道歉吧！”

“他说过不会再理我的。”L肯定地、气冲冲地说。

我听了直想笑。哟嗬，平常两个都穿一条裤子互相打掩护的，这会可是恩断义绝。

“L,这样吧，赵老师跟你打个赌，赌注是一颗棒棒糖。”他一听，稍抬起头，眼神亮了一下，面露惊讶之色，一丝笑意瞬间划过戴着黑框眼镜的脸。我继续说：“你现在回座位，可以不睡觉，等Z**一进教室，你就走上前跟他道歉。如果他拒绝和解，我赔你一根棒棒糖；如果他肯原谅你，端午节假后你赔我一根棒棒糖。成交吗？”

“好！”

底下的同学感觉气氛也很轻松，个个笑眯眯的。大概他们以为L会被我KO一顿的。大部分都趴下睡觉，我继续吃饭。

时间很快过去了，午休结束铃响起。Z**坐到座位跟前，睁大眼睛看着黑板上的笔记，旁边站着一位女生。我赶快朝坐在邻组后面三个位的L递眼色，示意他上前道歉。他先是犹豫了一下，两三秒后终于起身，闪电般地凑到Z**的右耳边低低地说了句对不起，然后秒回自己的座位。可能他说得太快，可能他在Z的右后方，也有可能Z小子感受到了故作矜持，第一次没成功。

我继续朝他说：“Z没听见！你大声点嘛！”L这次果断地上前说了对不起，我听到Z“嗯”了一声。其他同学都开心地大笑起来。Z也笑了，露出整齐的、白白的牙。他有点不好意思地看着我：“你们发生什么事了？”

于是我又把刚打赌的事说了一遍。我问：“你刚才是不是原谅L了？”他点点头。

“L，你看，事情只有去做，才知道结果是什么。你输了，记得欠我一根棒棒糖啊！”

事情就这么愉快地了结了。

我现在期待着周一的到来，期待着吃到L的那颗棒棒糖，不然班会课的内容又该换成“诚信”这个主题。哦，瞧俺这可怜的班主任！（2022.6.4广州）