人一生就是一条路,在这条路上我们用自己的方式去塑造自己一生的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。今天听的是美术课,我从小就是爱画画,但是家里条件有限,爸爸妈妈并不支持,我从来没有怪过父母,他们为了我们姐弟几个的学习几乎付出了所有。但是直到今天我对画画这件事情上的缺失还是在意的。我买了很多画画工具,但现在由于工作等原因,根本不能够忘我的去学习一样东西了。我当年就是一名乡村孩子,现在是一名乡村教师,我不想我的学生在成长的道路上也有缺失。
刚刚接到这个班的时候,我班有一对双胞胎,他两人不知道为什么从开学开始就不敢和老师说话,我试过很多办法,现在和她们相处一年半了,还是不敢说话。但这这两个孩子在画画方面很有天赋,我就利用这一点,在两个人的日记本中画画,写一写鼓励的话语,虽然他们还不会和我说话,但是会在日记里和我表达,会画我的画像,问我好不好看;会画蛋糕,问我小时候吃没吃过······,这样的交流让我们有了特殊的默契。教无定法,找到适合学生的突破点,就会有想不到的效果。
今天听完课,匆匆整理好图片,让学生在放假前上完这次美术课。我讲完绘画技巧之后,把班级的扫把放在前面,让孩子照着实物来画。但是这对于二年级的孩子来说,这节课还是有一定难度的,但是他们完成的很完美。
教师是幸福的,能见证学生的每一次成长。希望我的这几个乡村娃娃会因为多了我的陪伴,人生之路能更加精彩几分。不求以后他们记得我,只求他们一路幸福快乐下去!
《关注心灵的成长》感悟――给孩子上一堂美术课 《关注心灵的成长》感悟――给孩子上一堂美术课 《关注心灵的成长》感悟――给孩子上一堂美术课 《关注心灵的成长》感悟――给孩子上一堂美术课 《关注心灵的成长》感悟――给孩子上一堂美术课 《关注心灵的成长》感悟――给孩子上一堂美术课
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