萍萍那曾经乖巧懂事的儿子，自从迈入四年级，似乎突然之间就不愿意跟父母聊天了。这让萍萍心里很不爽。这儿子才多大啊！咋整？
其实，没有一个孩子天生不愿意跟父母沟通的。孩子不愿意沟通的原因，很多时候是因为家长对孩子的回应方式造成的。
马校有两个双胞胎儿子，有一次小儿子跟她讨论起关于好人坏人的话题，这是所有男生都爱思考的问题。弟弟问：妈妈，你觉得这个世界上是好人做的坏事多，还是坏人做的坏事多？
当听到一个五岁多的孩子问出这样的问题，马校有些震惊，这是一个非常富于哲学思考的问题。
马校说，当时其实她不知道怎么回答。幸亏她有意识：孩子问题，要重视，多用启发式答问。
她说：哦，这真是一个非常有趣的问题，你说呢？儿子回答：当然是好人做的坏事多啦！
马校疑惑了：为什么啊？（充满好奇，热切地盯着弟弟的眼睛）。弟弟得意地解释：因为这个世界上好人比坏人多呀！每个好人都做一点坏事，加起来就是很多很多的坏事了嘛。
这个回答，对我们大人都很有启发，二战、文革，可不就是很多好人，做了一丁点坏事，就成为社会的大灾难吗？
每个孩子都天生具备非常强烈的好奇心，尤其是在三到十岁的孩子，对什么都感兴趣，相信家长们都有体会，孩子经常会问一些稀奇古怪的问题，有时候问得家长都烦了。
比方说，男孩子很可能会这样问你：爸爸妈妈，你觉得这个世界上是好人厉害还是坏人厉害啊！有的家长是这么回答的：问那么多无聊问题干嘛？赶紧穿鞋去，不然又要迟到了。
孩子可能又会问你：爸爸妈妈石头能不能放在微波炉里加热啊？家长可能正心烦呢，随口就答：找死啊你，别胡思乱想啦！别浪费时间了，快去做作业！
孩子的好奇心其实也很脆弱，如果孩子听多几次这样的回答，孩子会很受挫，慢慢地再也不想问、不想思考了。要保护和激发孩子的探索思考的兴趣，家长要重视孩子的每个问题。
启发式答问很简单，就是不直接给答案孩子，可以这样回答：这真是一个有趣的问题。你说呢？这真是一个很棒的问题，你认为呢？或者这个问题妈妈也不知道答案，我们一起查百度吧？这几个句式也堪称黄金答问句式。如果孩子再问你一些你认为无厘头、无聊问题的时候，用这种启发式答问来回答孩子，孩子可能会有超乎意料的答案和成长。
启发式交流是家长陪同孩子成长，特别激发孩子探索思考能力的模式，除了要学会启发式答问以外，也建议家长学会启发式提问。启发式提问不仅仅激发孩子思考能力，也同时提升孩子自我管理能力，可谓一举两得。
孩子不愿意沟通怎么办
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