昨天晚上的直播感觉特别美，不仅跟梁老师的互动干货满满，我自己的一些问题也得到了答案，好开心！当我观察到孩子逃避困难的现实后，我就做好准备等待他准备好的时候再，那在这个当下的生态系统里，我可以做什么呢？那就是观察他的主线，是学习英语？是准备勇气？还是为了放松呢？或者是其他。他还没有思考出来，只有同在的时候才能去找到，练习同在感。还没有生出来，就是还没有同在。
昨晚我自己的收获是：关于孩子的部分，真正的放下了，没有像之前端着了，开始愿意面对孩子的真实情况和状态。也透过跟梁老师的互动中，看见自己简单的思维方式和行为方式，对自己有了更清晰的看见。尤其是直播结束后跟师父的复盘总结，看见自己的一些模式，动力不足，有点着急，没有一个一个肌肉练扎实。帅安很真实的照出了我的镜子，保持好奇。
今天上午国英和广超约了我和帅安一起玩，原来今天是她的生日，我请她娘俩吃了火锅。最初的时候，我跟国英聊天，分享我们各自的成长故事，特别开心，也特别绽放。当孩子跟我们一起时，明显感觉彼此有一些紧张，关注点在孩子身上，当孩子的一些行为与我们期待有不同，就会产生干扰，我也看见外界对自己的干扰。好在最后回到自我中心，把注意力收回来，安定自己，观察孩子的行为。比如广超的：伶牙俐齿和精打细算的特质，比如帅安就一直想说他那些历史和小说人物的故事，他好像永远听不到别人的声音，只顾自己想说。我是不喜欢听的，而且他的提问让人很不舒服。看见他时不时的拿手机出来展示。还有吃饭时，因为我选的地方跟他预期不同，他气哄哄的说我坑他，我当时很难过，伤心他不理解我，也冷静问他想要什么可以好好说。我看见他的情绪很大。这样看来我知道他喜欢去高档贵的地方吃饭，跟我的当下是有一些不对称的。
然后又是不想走路，总之跟我会有很多冲突，我都只能顺着他，观察他。以前可能总想干预他，现在才真正去关注他，看他想要什么，他的需求，他的渴望。这样想来，也看见自己很多时候处在父母的自我状态，希望他接受我的价值观和信念，这样说来以前都是对抗或者是干预，现在才真正能静下心来，问他想要什么？去哪里？我想要什么？想去哪里？
安定的观察，安定的观察，练习与他同在，和光同尘！
文娟，加油
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