140121-两个孩子的成长日记《2019年12月6日》。
【参加拥抱未来精准教育连续第737天之复训第77天】
1、孩子让我们感动的事。
睡前我和阳读书，读到觉新兄弟仨抢着去买书刊的事儿。阳说，为什么要抢着去买新书呢？是的！这是一个好问题，提出一个好问题等于解决了问题的一半。这是因为那个时代的物质都非常匮乏，不仅是书，其他所有的东西都是一样的。这还是在民国二十年，其实一直到解放初期，五十年代，六十年代，七十年代，都是很不容易的。
阳似懂非懂地听着，也许她是不能体会到的。她现在过上了我们小时候最渴望的美好生活。有汽车，有冰箱，有洗衣机，有电饭锅。但至少我能和她讲讲那这过去的事儿了，至少知道中国的百年沧桑。现在的生活是不容易的，是很艰难才得来的，是流成了河的血换来的。
很开心阳愿意和我一起去读这一套书，还愿意在妈妈的身边，听妈妈讲过去的事儿。老师在班级群里说了，说好多女生看言情小说，开始早恋。还好，我阳还没这样的事儿，会好好上课，不听课的名单里没有她，看言情小说的名单里也没有她。能好好遵守课堂的纪律。
放学，我晚了十分钟去接猪猪。然后我和他说明了原因，他说没关系的，我现在可喜欢幼儿园了，你晚一点来接我，我也不会想你的，我有老师，我有同学，还有好玩的玩具。
好吧，你是最棒的！你爱上了你的新小社会，你有了自己的同学，你有自己的老师，你在长大了。妈妈很开心。要好好的哦，爱你的幼儿园，爱你的同学，爱你的老师，爱你的幼儿园生活！
2、今天学到了什么？
立规则之约法三章
1、提醒孩子看着你
2、告诉孩子怎么做，说清楚，听明白，一次只说一件事，让孩子重复你说的话
3、执行并持续练习，不断优化。
这三个点，最让我有感觉的是第二个点，一次只说一件事。晚上先生又数落了我两个多小时，我不记得他说了什么，我一言不发，只希望他快点说完，好让我去睡觉。
每个人都在用自己的标准去要求别人，不愿意说自己有错，自己就是真理。当我们去批评孩子时，如果孩子一言不发，这说明他们的心理有多讨厌我们，只希望我们快点说完，而不愿意去反思自己有什么错。以前我没有这种感觉的，现在我用着观察的心，观察自己的人生，自己的周边，看自己周围的人。会发现这些事是多么有意思，每个人都自以为是，每个人都觉得自己有多么了不起，每个人都喜欢为人师。
《孟子·离娄上》，人之忌，在好为人师。 “人的忌讳，在于喜欢做别人的老师。” 学无止境，任何一个人永远无法达到无所不知的程度。所以，我们一定要切忌：不要动辄就以老师或专家的身份去教训别人，以此来显示自己的博学和威严。
先生在我面前说他读书比我多，年纪比我长，阅历比我深。嗯，是的！我们教育孩子是不是也这样，我就是老子，我说了就是对的。
呵，就是这样。其实不知道，我们做父母的有多差， 我们要求孩子好好读书，我们好好读书了吗？我们要求孩子按时作息，我们按时作息了吗？我们要求孩子好好写作业，我们好好认真工作了吗？我们要求孩子待人有礼，我们做到了吗？我们要求孩子考清华北大，这是我们的梦想还是孩子自己想要的？
我们总在要求孩子，并且一次就说好多事，你这做不好，你那做不好？试问，我们都做好了吗？
一次只说一件事，解决一件事。睡前，我和小猪只读一本书，就是英语，就这一本。因为我们的起点低，只能一天一点去学习。
睡前，我和阳就读一章节的书，通过书，我们都会成长的。无需担心太多，以前我们睡前还会学习英文，现在不了，没时间，做好一件事，用这一段时间带她把民国时期的事学习一下。
一次只读一件事，说好一件事，做好一件事。一天能把一件最重要的事做好，就是最棒的一天。我现在一天，只写一篇日记，听一段课，其他的书，有空就看，听的其他课，不做笔记。没时间，不做。只做泛学。精学好一件事，说好一件事。
以后我不会再对孩子一直批评了。只说一件事就好。把这件事做好了，再做下一件事。
3、亲子共读记录：
亲子共读记录之小猪
共读时间: 睡前
共读时长: 40分钟
共读地点: 卧室
共读内容:典范英语6A6B。孩子的英文听力比我想象的好，我和他一起读完一件故事后，他还要自己听音频看两个故事。
亲子共读记录之阳阳
共读时间: 睡前
共读时长: 30分钟
共读地点: 房间
睡前聊天，继续读书。很厚重的三本书，什么时候能读完，不着急，一天读一点，总有一天会读完的。
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