让生活充实 让自己出彩!

让生活充实    让自己出彩!

让生活充实 让自己出彩!

我作为一名站在讲台三十二年的教师，如今仍然站在讲台上。许多同志见到我问的做多的一句话：“还不退休”。“还需要七八年”答曰。“在学校一是老资格，不用教课了吧!”。接着就是随口问。也许，我一样的同志都功成名就，做领导也就养尊处优，做老师也是要么领导，要么后勤，干些闲杂活，来去自由。

我也暗自窃喜：我还能教书，不敢落伍，同时说明领导还看中我，没有把握看老。我能与充满青春朝气，活力四射的学生相处，与青春靓丽的年轻同志为伍，同台竞技。

正如：“心若不老永远年轻，心若老便是暮年”。能朝夕与孩子在一起，与年轻的同志一起，我感觉很幸福，年轻，快乐!

这不，接受七年级课，连续两次月考不理想。领导虽然没有找我谈话，自己深感不好意思。我也深知原因：自己确实没有年轻时的锐气，不愿在再为学生的学习，成绩苦苦以求，甚至连学生的名字也知之甚少，更别说学情，具体，只有跟着感觉走，紧紧牵着梦的手，脚步越来越轻松，心情越来越温柔。

看似平淡，无所谓的背后，自己夜深也曾泪水流，因为，一样的付出，甚至感觉多样的付出，自己没有同等的报酬。正如：一位老同志所言“最大的遗憾就是职称未晋，心不甘。”一语击中，伤痛，软肋。家中同志也长长一次次击中我的软肋，伤痛。工资的悬殊，心若宁静，必将呆滞。

这就是现状：僧多粥少，只有能者居之，不论怎么讲，能晋级，晋上级，多拿工资，便是本事，工资就是最好的证明。最让人无言的一句话就是：“有本事，晋高级，多拿钱”。

于是，面对晋级事，常使老师泪满巾!面对晋高级，多产生多少英雄好汉，可谓八仙过海各显神通。领导也已拿晋级作为撬动积极性的杆杠，制定制度，让老师彼此之间进行竞争，领导可谓：“捶手而治，坐山观虎斗”。

如今，真的放开的人不多，何人能够放着高工资不拿。多时，看不到希望，望不到前途，只能心灰意冷，无奈之举，顺其自然，让自己健康快乐，让自己对生活几年，生活出质量，水平。用多生活几年比什么都强。可是，晋了高级，涨了工资，生活水平提升，更可以生活出自己的精彩!

我接受我不能改变的事实，既定事实，改变自己可以改变的，自己对问题的看法，对未来明天的希望。相信，只要有梦想，就会让自己的追梦路上，好好享受生活。让生活充实，让生活出彩!