【1】
这两天复习彭小六（六神）知识管理训练营的课程，我有一个特别大的感悟，那就是如果这个系列课程我只是听了一遍就扔在一边，那我不知道要损失多少。
我发现当我想要把大神讲的东西自己总结出来的时候，会在很多地方卡壳，我以为我听明白了，但实际上并没有，很多细节我都没有理解。
随后我把课程进行了第二遍甚至是第三遍的复听，每一遍都能够学到一些新的东西，直到我能够理解全部的内容。
我顿悟了，怪不得之前听了那么多课程，明明觉得自己听懂了，小本本上也记了一大堆，但到自己用的时候还是不会。
所以大神永远是大神，我们却还是那些个“小透明”，我们和大神之间仿佛隔着一条不可逾越的鸿沟。
【2】
现在很多积极上进的小盆友都加入了自我成长的阵营，平时工作很忙碌，晚上回家还报了各种训练营听起来，每天生活都是充满鸡血哒。
但是跑的太快会忽略掉很多风景，只追求听课的量而不沉下来吸收课程内容，也会让我们错过很多成长的机会。
有句话说的好，慢慢来比较快。
其实每一节微课都集成着老师大量的时间、精力和心血，里面有很多含金量很高的方法，甚至是大神多年实践的经验，都浓缩成1个小时的精华呈现在我们的面前。
我们真的需要去反复听，然后跟实践结合，直到将这些新知识跟我们原本的知识链珠
串到一起为止。
【3】
所以对于听微课这件事情，听课只是一个中间环节，课前和课后都有它的规定动作。
1.课前要向自己提问
开课前，先问一问自己，我听课的目的是什么？千万别是“因为别人学了我也想学”或者是“听说大神很强大”的凑热闹。
一定要提一些具体而明确的问题，而且是我们自己感兴趣的问题。
比如在写作训练营开营前，我就向自己提问“我的文章写的有点平，细节描写也不够好，怎样才能像大神那样把文章写的既生动又有内涵呢？”
别看这样一个普通的提问，它把学习跟我们的切实利益关联到了一起，同时给我的大脑一个明确的信号：“这个写作课我非常感兴趣，这个写作课对我非常有用。”
所以我接下来及投入了很多的时间和精力去把这个问题搞清楚。
2.不仅听课还要复听，然后讲给别人听
就像文章开头我提到的，“大神”的课程都是从他们多年的工作中提炼出来的经验和精华，我们的基础知识就跟人家差着十万八千里呢，所以很多时候我们表面上听懂了，却不清楚这些方法背后的深层含义。
我通常的办法就是将课程听两遍，第一遍的时候跟着大神的思路尽量的去做理解，第二遍再结合自己平时遇到的问题去做思考。
还有一个特别好的办法，能够检验你是不是真的get到了课程重点，就是讲给别人听。
我会随便找个朋友，然后把课程用自己的话给他讲一遍，要是把他讲的一脸懵逼，我就很自觉的回小黑屋接着听去了。要是能顺利讲完，他问的问题我也能对答如流，那我才算是真明白了。
3.课后实践和练习
听明白了也搞懂了，接下来就要在自己身上试一试了。我们花钱花时间费了无数脑细胞，不就是为了自己在工作中也像大神一样轻松自如吗？
实践中一定要做反复练习，在不断的试错中将学来的方法用到极致。
有些人没有耐心，用了一次觉得没有效果，就不再愿意尝试了。
其实这个过程很像我们小时候学骑自行车，看着别人骑车很轻松的样子，自己学起来才知道有多难，刚开始的时候往往手扶着车把却掌握不好方向，车子总是不听使唤的曲里拐弯往前跑，还动不动就摔倒。
从学习到尝试再到真正掌握一项技能，过程是痛苦的。但如果这个时候我们不怕摔倒，多骑几次反复练习，不久就可以轻松驾驭了，然后才能体会到脚踩单车微风拂面的快乐。
所以实践和练习是听微课之后一个必不可少的磨炼环节。
总结一下听好微课的几个步骤，先向自己提问，然后听课、复听，最后反复实践和练习。不图量多大只求少而精，学一节课就把一节课的知识内化成我们自己的技能。
道理虽然普通但非常好用，假以时日我们定会向大神靠拢一大步，你愿意尝试吗？
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