“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆......”在周杰伦轻柔低诉的歌声中，以“生活中的青花文饰”为主题的美术课拉开了序幕。课程PPT以蓝色青花文饰为样板，辅以周杰伦《青花瓷》音乐贯穿课程进行的每个环节，从视觉和听觉上为学生精心创设完全符合主题的学习情景。
在此课例中，让我备受启发的是：信息技术在教学过程中为课堂高效实现了跨学科融合，激发了学生的学习兴趣，增加了学习内容的新颖性，从而引导学生更好地感受中国传统文化的魅力，从多学科入手建立文化自信。相较于传统的教育教学，学生能更好地集中精力，能够让教学内容变得形象直观，图文并茂，易于学生接受。使课堂气氛活跃，加深巩固教学内容，让学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。
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本文标题：《数字时代的学与教》第二章 读书笔记（一）
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