摘自《如何高效学习》
I
what 片段讲述的是什么
吃饭模型学习法旨在打通现在所谓的专业壁垒，帮助你通过自身努力创造性将各种专业知识有机地融合在一起，然后创造性地解决问题。
why 这样做的好处，不这样做的坏处？
这样做的好处：打破专业壁垒，将知识学以致用，能创造性地解决问题，实现高效学习
不这样做的坏处：知识不能学以致用，学习不高效
how 具体怎么做？
第一步：对应获取信息。包括寻找信息且要保证有足够的信息量可以筛选。
第二步：对应理解。理解信息的背景和准确含义以及它们之间的关联
第三步：对应扩展。发散思维，横向拓展，多问为什么；比喻等修辞手法+内在化知识
第四步：纠错。局限性等
第五步：对应应用
注意：上述五个步骤可以相互交织，跳跃，往返，需反复练习、实践
when 适用范围
适用于学生、职工等所有行业的人员，适用于如何学习致用类的知识
A1 联系过往经验
刚开始学习C语言的时候，没有对它想得太多，书上怎么定义就怎么定义，老师怎么说就怎么说，没有自己的思考和理解，应用？除了考试写了几行代码也就没有了吧，以至于现在若要谈论起C语言，怕是不能很系统很全面地讲清楚，无论是对于自己还是他人，更不用谈结合其他专业领域的知识了。这是我学习的一个弊端。
A2 规划未来应用
我想让我的字写得更好看（起码自己能接受），修身养性[对应获取信息]，我应该去在书店或者天猫看看，里面有各种字帖[保证有足够的信息量可筛选]，选择田英章的楷书字帖本吧，正楷比较方正严格，速度也不如行楷[对应理解]，那换行楷吧[对应纠错]，我为什么不练习书法或者是钢笔字呢？（拓展）嗯，先买一本行楷练一段时间，若是可以开始练习书法[对应应用]。
（本文是拆书帮重庆分舵第12期训练营开营第11拆，重庆工商大学第2批学生资助育人工作品牌项目青芸经典传习社阶段性成果，部分图片来自网络，如有侵权，请随时告知；鸣谢陈老师，熊熊，张导，王导对第12期训练营成员的付出与帮助！感谢活力源泉小组全体小伙伴对我的启发、帮助，支持！）
网友评论