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写文章讲究“顺理成章”。也就是说，道理表达通顺了，一篇文章也就水到渠成了。那么“理”又是什么？“理”就是涌动于大脑中的想法，也许是灵光乍现的瞬间，也许是酝酿已久的主意。总之，萌生这些想法的前提在于兴趣，而兴趣是写作的源动力。所以，选题要从自身想法出发，让大脑随心所欲。
一、选题是多“大”的事儿？
从整个写作过程的用时来看，选题所占时间并不算多，但选题的确是一件很大的事。题目选不好，整篇文章很容易跑偏。比如一篇MPA选题为“某大型企业人力资源改革的研究”，这个题目涉及企业经营与薪酬管理等问题，很容易偏向MBA范畴。
另一种常见病是题目选择过大。比如一篇MFA选题为“某国电影发展的研究”，这个题目用一本书乃至几本书和篇幅来写，都不一定能将脉络梳理清晰，而区区3万字，也只能蜻蜓点水般流于介绍，加之受篇幅限制，文章便难谈“研究”二字了。这可真是把选题当成了一件“大”事。
也许有些高手在题目选偏的前提下，也能在写作过程中予以纠正，把文章的结论最终引回正途。但高手毕竟是少数，绝大多数人还是需要根据题目一点、一点地凑字数。所以，写毕业文章时还是给选题多留点时间吧！
二、别被数据唬住
一旦确定选题方向后，写作者通常会八仙过海、广泛搜集参考文献，包括著作、文献、论文集、各类报告，甚至是年鉴，等等。搜集到的参考文献越多，文章就越好写吗？诚然，资料充沛在一定程度上会对写作起到辅助作用，但并非绝对。不过，参考资料过少，确实会对写作者心理上造成一定的影响，容易陷入了自我否定的怪圈。
其实，出现这种情况的可能性很多：最为常见的是搜集时关键词的指向性太强了，比如搜索“驻马店市乡镇公务员行政执法能力”这个长关键词，能够搜到的相关参考文献必然会少，“驻马店”、“乡镇”这些定语指导向过强，搜索范围自然会狭窄很多；其次较为常见的是新兴事物，比如“共享电脑”尚处于待开发状态，同时具备“共享”与“电脑”研究内容的参考文献自然很少；另外，搜索关键词过于生活化，也就是没有使用专业术语，比如“电脑”的参考文献并不多，而“计算机”的参考文献则很多。
所以说，别被数据唬住，要相信自己，不轻言放弃。毕竟写作也好、研究也罢，都是从兴趣出发的，违心所选的题目，写起来并不会顺手。
三、为什么要“做熟不做生”？
做生意讲究“做熟不做生”。熟悉，意味着了解，而了解意味着深入。毕业文章是一种偏理论的研究性文章，需要一定的知识储备，需要提出己方观点，而这些都是建立在深入了解的基础上才能实现。即使我们在短时间内储备了足够的知识，但研究观点是建立在熟悉、熟知的基础上，而不是照猫画虎、生搬硬套。
出现这些问题的文章，很大一部分是由于写作者受到研究案例的掣肘。比如一位成人教育工作者，在写Ed.M时发现，幼儿教育案例远远多于成人教育案例，因此选择了“某幼儿园学前教育教学方法创新研究”这样的选题，此类实践性较强的课题，全篇是依照案例进行研究的，因此案例的剖析深度和总结高度，对整篇文章的影响较大，而一个完全不熟悉幼儿教育的写作者是很难找到问题的关键点的，最终又回到了“照猫画虎”之路上。
所以，选题还是要从自身熟悉的行业或案例入手，这样制定的选题写起来也更加得心应手。另辟蹊径并不适合所有人。
四、“文眼”还是聚光的好
前面絮叨了很多选题技巧，归根结底还是要选择自己能够驾驭的题目来写。那么，什么样的题目最好驾驭呢？与文章的篇幅不无关系。就一篇3万字的毕业文章而言，选择一个“文眼”最好。这里说的“文眼”可以理解为论点。也就是单论点或双论点的选题较好。比如“驻马店市乡镇公务员行政执法能力研究”，指向性强，便于写作。
而一篇10万字的毕业文章，则可以选择多“文眼”的形式，建立一个“主文眼”，再通过几个分支、侧面“文眼”进行分论。比如“某国电影发展的研究”，可以某国电影发展作为研究主线，配以电影史、电影文学、电影美学、电影批评、电影人物等不同“分文眼”进行深入研究，以使文章内容丰满，研究理论充分。
当然，“文眼”还是聚光一些的好，对于写作者来讲，简单的写作主线更容易构建自身的思考逻辑。
就一篇文章而言，没有人比写作者更专业。记住，在你面前，谁都是外行！所以，写你想写的文章，带着冲动和不成熟去搜集写作素材吧！如果阅读了上百篇参考文献后，你仍然决定“不改初心”，那么就动手确认选题方向吧！
文案堂，用心写书，下一篇会更好
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