6.0践行第3周总结
在本周的总结中我要就想讲一下我大儿子在军事夏令营的故事.暑假开始的时候,家里的两个熊孩子就不用上学了,光在家里捣乱,我老妈都要崩溃了嫌弃得他要死,在家光玩上网,不爱劳动,还老跟弟弟打架.都有点狗都不想理的意思了,天天跟我抱怨,非要让我带一个到上班的地方来.实话实说,有时候光上班已经让我精疲力尽了,哪里还想着他来给我添乱哦!为此,给他报了一个军事夏令营班,想着让他去锻炼一下儿独立自主的能力,顺便也让教官修理一下他.
刚开始的进到战狼营时候,能够看出来他训练时一脸的不情愿但又无可奈何的样子,用他话说就是:我们看不得他过上好一点的日子，想法折腾他！”那个时候我跟我太太在旁边真有点幸灾乐祸看笑话的样子。
随着时间的推移，到了第三天，能看得出孩子已经投入到这场训练当中去了，在教官亲身示范,以身作则的情况,他也毫不犹豫跳进沼泽地里，奋力向前爬行的姿势，让我对他有了一些刮目相看。私底下我跟他们的生活老师聊了一下，对他评价还挺高，能够认真主动的训练，还能帮助要求其他人一起训练，是这一期的班长。我感觉孩子慢慢的在变化了。
在孩子第五天的时候，在照片里突然看到孩子的脚受伤了，问教官说第三天就受伤了，在训练的进候割到脚了，每天在换药，剩下的日子不能够训练了。那个时候开始，心就悬了起来，每天都不是很开心，每天都要问一下生活老师，他的伤势好一点了不？能够感受到古人云”儿行千里母担忧”的心情.原本我的计划是让孩子在夏令营里呆上半个月,受伤的情况,让我的父母跟我都挺担心他.
在第七天,是这一期七天夏令营的毕业的日子,我妹妹去接小侄女回家,我跟我儿子视频了一下,我几乎放下了平时威严,对他说,你受伤了,如果你现在跟姑姑回来,老爸不怪你.他摇了摇头选择留下,不想给自己的受伤未参加训练留下遗憾,说到最后,流着眼泪跑开了.我能够感觉孩子还是想有尊严的离开这里!
到目前为止,已经第十天了,能够看得出来,孩子在很认真的生活,从最开始的不情愿,到现在能够生活自理:自己洗衣服刷鞋，在宿舍整理内务，拖地浇水;
野外训练时，能够团队配合，砍竹子制做水杯饭碗，生火做饭; 在营部的晚会上,主动报名表演节目.这里给了他太多的很意思的第一次，教官还给他理了一个沙漠风暴式的头，就是我是特种兵里小庄的那种头型，真的是有一点男子汉的气质了！
老师对他的评价都挺不错，当班长，有责任心，乐于助人，很懂事，很认真。我都怀疑是因为老师收了我的学费，所以都给他好评吗?你要知道,我老妈给我的反馈都是负面啊,简直是一个不可救药叛逆的娃啊!
心存疑问,在后面的沟通中,我看到教官无意中说的一些话,孩子还是要正确的引导,没有哪个孩子是不行,很多时候是父母放不下,一边抱怨孩子这也不会,那也不行,一边当孩子真的要做的时候,缺乏正确的引导,而是在一旁阻止,担心的要死.在这里,他们会发现孩子的优点,正确引导孩子,在克服困难的过程中有奖有罚,实际上孩子们在这里也得到尊重,所以他们还是会生活得很开心,乐于去表现自己.
行文至此,我突然想<<金矿>>中作者总结的一句话,精益的秘诀其实就是:到现场去，尊重员工，问为什么,仅此而已.其实换在生活中是不是这样: 到孩子们当中去,尊重孩子,问为什么,加以正确的引导,是不是可以把普通的孩子变成优秀的孩子呢?!有可能!
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