各位家长：
大家好，上一周孩子们一共在学校待了四天。我想由于疫情的原因，在家待了两个来月，这四天可能对他们来说也是比较漫长的。
还有一个最凸显的问题，就是有几个学生要求走读。如果家长倾听了周五晚上的家长夜谈，心理健康的课程，我想对这个问题就不会再有疑惑。
孩子们在家待了五六十天，我们都说一个习惯的行程是21天，这么长时间的居家，孩子们已经习惯了在家里自由自在，不受约束的生活。来到学校以后，面对紧张的学习压力，集体的生活，课程的改变等等，有很多不适应的时候。当然这也因人而异，并不是所有的人都会感觉不适。如果孩子们真出现这样的问题，请家长们及时关注，及时与孩子进行沟通，理解并尊重孩子的想法。
其实无论孩子，孩子选择走读还是住宿，必然有他们自己的原因。请家长们务必要倾听孩子的心声。当然有的家离得特别远，有的家长要上夜班，还有的家长不在身边等等各方面的原因，孩子必然面临住校。当然住校有住校的好处，家长不用再操心少了，学生学习时间长了，也学会了与他人和平共处等等。走读的同学，学习时间上可能不能很好的保证。但可能可以得到更多的来自父母的关爱。我也希望走读生的父母要经常和孩子沟通交流，了解孩子的成长动态，多引导，多鼓励。如果孩子回去，家长不在身边，他还是一个人，手机可能就是他最好的伴侣，这样我是不建议走读的哦！
这里我们家长要善于倾听，要尊重和理解孩子，更要掌握与孩子交流的技巧！
如果家长做的又不合适的地方，请及时改正。记住家长改变，孩子改变！
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