上一篇文章《AI的到来你慌不慌？作为家长，如何培养孩子更好地适应社会》，面对AI的到来，我们不必惊慌。
了解了竞争的最佳策略就是不竞争，应对方案就是多做有积累效应的事。
但是哪些事情是有积累效应的事，哪些事情是对的或者是错的，这就需要培养孩子有足够的判断力。
判断力是指能够在不同的情境中，根据自己的目标、价值和标准，做出合理、有效和有利的选择的能力。
判断力是一种重要的思维技能，对于孩子的成长和发展有着深远的影响。
作为父母，我们应该怎样培养孩子的判断力呢？
一、别替孩子拿主意
孩子在成长过程中，会遇到各种各样的选择，比如选择玩什么、学什么、做什么等。
有些父母为了省事或者担心孩子做出错误的选择，会直接给孩子拿主意，或者强制孩子按照自己的意愿去做。
这样做虽然看似方便，但实际上会剥夺孩子自主决定的机会和权利，影响孩子的心理发展和自信心的培养。
从心理学的角度来看，孩子在不同的年龄阶段，都有不同的心理需求和发展任务。
比如，在幼儿期，孩子需要建立自我意识和自我控制；在儿童期，孩子需要发展社会技能和道德观念；在青少年期，孩子需要形成自我认同和自我价值等。
如果父母不尊重和支持孩子的自主决定，会让孩子感到沮丧、无助、不被理解等负面情绪，从而阻碍孩子的心理成熟和个性发展。
从自信心的角度来看，孩子在做出选择时，会对自己的能力和水平有一个评估和认知。
如果父母总是给孩子拿主意，会让孩子觉得自己不够聪明、不够优秀、不值得信任等，从而降低孩子的自尊和自信。
相反，如果父母鼓励和支持孩子自主决定，并且肯定和赞赏孩子的努力和进步，会让孩子感到自己有能力、有价值、有影响力等，从而增强孩子的自信和自豪。
因此，在日常生活中，我们应该尽量让孩子自主决定一些事情。
比如让他们选择自己喜欢的课外活动、每天做多少作业、穿什么衣服、吃什么食物、想要和谁做朋友等。
当然，我们也要根据孩子的年龄、性格、经验等因素来适当地给予指导和限制，以保证孩子的安全和健康。
二、在孩子做决定的时候，给予帮助
让孩子自主决定并不意味着放任不管。作为父母，在孩子做决定的时候，我们需要提供必要的帮助。
在孩子做选择之前，我们可以给孩子提供一些相关的知识、数据、经验、案例等信息，以及一些可供参考或使用的书籍、网站、视频、人物等资源。
这样可以让孩子有更多的了解和选择，从而做出更合理、更有效、更有利的决定。
在孩子做选择之后，我们可以给他们提供一些建议、评价、批评、鼓励等指导和反馈。
这样可以让孩子有更好的思考和评估，从而改进或坚持他们的决定。
三、避免过度放权
在一些情况下，家长必须替孩子做好决定，比如：
安全问题，孩子不能随便和陌生人走，不能玩危险的物品，不能在没有大人陪同的情况下去远方等。
健康问题，孩子不能吃太多油炸食品、不能够吃辣条（虽然我们小时候上学也经常偷着吃），每天要喝牛奶、吃鸡蛋等。
四、带领孩子一起学习国学
学习国学可以让孩子了解到古人遇到的问题和答案，从中学习古人的思维方式和方法论，提高自己的分析问题和解决问题的能力。
《孙子兵法》中的“知己知彼，百战不殆”，告诉我们要做事之前要充分了解自己和对手的情况，才能制定出合理的策略和方案。
《论语》中的“三人行必有我师”，教导我们要虚心向别人学习，不断完善自己。
很多当下遇到的问题，古人已经遇到过，并且已经给出了正确的答案。
学习国学，让我们直接站在古代先贤的肩膀上，对帮助孩子提升判断力有极大的依据。
总之，培养孩子的判断力是一个长期和复杂的过程，需要我们作为父母的耐心和智慧。
我们应该尊重和支持孩子的自主决定，提供信息和资源，提供指导和反馈，避免过度放权，并带领孩子一起学习国学。
这样，我们就可以帮助孩子形成一种正确、有效、有利的判断力，让他们在未来的生活中能够做出更好的选择。
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