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幼儿识字能提高儿童智力,这些技巧及方法您知道吗?

幼儿识字能提高儿童智力,这些技巧及方法您知道吗?

作者: 优U妈咪说 | 来源:发表于2018-07-25 15:50 被阅读2次

    一个人从出生时的一无所知到学识渊博,这个过程需要经过不断的学习不断的积累经验才能达到。幼儿识字是幼儿学习成长的开始,最初我们以听、说、读、写开始学习,随着社会的不断发展进步,人们对学习用具的需求也不断的提高。优力优磁性科技有限公司是一家生产儿童磁性文化用品的公司为了更好的帮助“幼儿识字”生产了磁性甲骨文游戏字卡、识字卡片、动物认知卡等幼儿早教学习用具,有了磁性识字卡片家长可以根据以下的学习技巧及方法引导幼儿识字。

    识字卡片

      3-8岁是幼儿识字的黄金期

      成人的大脑约1500克,婴儿出生时大约350克,两岁左右就发育到1000克,8岁左右孩子的大脑就已经基本发育完成。3-8岁是大脑发育的最佳时期,也是识字的最佳时期,是一生中学习认字最快,记忆最强的时期。这一阶段孩子的大脑就像是一张空白磁盘,对于他们来说,记忆不是负担,而是一种渴望。

      幼儿识字是直接记忆

      几个月的婴儿,无论是对于母亲的脸,或者摇篮曲的曲调,不是采取分析或理解的方法来接受,而是把整个音乐或整个脸总括地予以接受。这一时期婴儿的认知特点被井深大称为“模式时期”的“模式识别”。婴幼儿认汉字也是一种“模式识别”(知觉的过程)。

      日本著名早期教育家井深大(1986)研究发现,婴幼儿认识汉字的过程和成人截然不同:他们根本不用像成人那样去分析、理解字的偏旁、部首、表音、表意、象形、意义等各种内部结构、关系,而是把一个个的汉字当成一个一个完整的、由若干线条组成的“图形”来识记的。他们认字时就是一种照相机似的认读,是一种基于图像对象的“整体模式识别”的机制。

      识字、阅读、学知是一个逐步递进的教学过程,识字的直接目的是阅读

      专家认为教儿童识字的最终目的就是为了“尽早阅读”。研究理论认为,儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力形成得越早,对孩子的综合发展效果越好。

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      汉字集中识记好

      汉字常用字较少便于集中识记。世界上各种语言中常用字字数最少的文字是汉字,几千字可组成几万个词。比如学英语,只记住26个字母是毫无意义的,还必须记住各个单词的拼法。由于汉字具有组词文字的特点,所以汉语的四五万词汇,只需2000多文字就组成了。而英语则不同,英语是“字词合一”,每个词都有一个特定的字形,普通人掌握二三万单词才能使用英语。

      汉字的独特结构,结合幼儿独特的认知和记忆能力,直接识记,有利于汉字识字集中完成。

      有多种独特的识字方法

      韵语识字、拼玩识字、点读游戏识字等,都是汉字识字教学一种独特的方法,可成倍提高学习效率。

      利用押韵的句子识字,将散乱的汉字有规律地排列起来,把繁多庞杂的汉字变的集中精练,富有节奏,成为易记易诵的短语,便于联想和记忆,能提高记忆率十倍以上,在古代蒙学读本中曾经延续数千年。

      汉字的直接认记是科学的方式

      看图识字是间接识字,图形对儿童视觉吸引过强,忽视对汉字字形的认记;看图识字有利于对字义的理解而并不利于对汉字字形的认记;汉字的形状和结构特点符合直接记忆的要求,直接认记时大脑接受的信息量小,因而速度更快,效率更高。

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      幼儿识字的方法

      1、图片识字:父母最好是找一些文字少图画多的书籍来,也可以自己制作许多图文并茂的识字卡片,或收集一些教孩子识字的图片,都是以简洁为主。在日常生活中,时不时地通过图片,或以游戏的方法来教孩子认识汉字。这样孩子学得轻松,父母教得也轻松,更重要的是,能加深孩子对汉字的印象。

      2、儿歌识字:儿歌、诗歌都以自然、活泼和轻快的节奏为主,以优美简洁的语言表现儿童生活,抒写儿童情感的充满童趣、洋溢真情。读起来朗朗上口,是宝宝们喜欢并容易接受的。父母可以先教孩子念儿歌,让孩子把他喜欢的儿歌背出来,然后再慢慢地把儿歌里的汉字教给宝宝。

      3、利用故事书来教幼儿识字:每个宝宝都喜欢听故事,父母可以买一些如儿童故事大全、睡前故事、幼儿故事大全等,这些书籍里面有夸张、精美的插图,浅显、美听的语言,非常适合宝宝学习和识字。可爱的小动物和故事人物带领宝宝进入想象世界;简单易懂的故事,生动活泼的插图,更是能让他们爱不释手。

      4、利用磁性动物认知卡教幼儿识字:把许多字卡围成一圈当作动物园的围墙,“围墙”里面放许多写有各种动物名字的字卡。说有许多小朋友要上动物园去玩,开哪个门进去呢?看门人说走“××”门进去安全,如果开错门,老虎会逃出来咬人的,这时候要孩子去“××”门,开对了才能进动物园,开错了重开。进了“动物园”让孩子捡一个个的字卡来问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“唷,好大的大老虎的'虎’字…”如果场地大,还可在动物园内再分割成几个“猴”、“虎山”、“鸡禽馆”、“熊猫馆”之类的小圈圈,可以把各种飞禽走兽的名词都教孩子认读。此法复习旧字,认新字,效果都很好。

      幼儿识字是幼儿学习成长的开始,家长们可以运用以上的教学方法搭配优力优磁性教学用具给孩子做识字教育引导,为孩子在学习道路上打下坚实的基础。

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