今天我是讲书人赵家老三。为什么说是讲书人呢？
首先给大家看一个清单，20年我已经读过的书单，28本，很有收获，但是有个问题，读书的速度1星期一本，虽然记了笔记，有些也是忘了。
直接我看到了樊登老师推荐的方法，才明白，哦，原来还有这么高效、又能保证读书质量的方式，不仅吸收度高，还能进行深层次的思考，结合自己的实际情况输出感悟，进行深层次的思考给自己带来帮助。
我就尝试了一下，按照书里说的列框架、找问题、带思考的方式去读书，结果真的就2小时读完了一本，要点80%的内容都在脑海里面了。
下面是我参加樊登训练营提交的讲书稿，有3分钟时长的限制，所以内容不多。
今天给大家分享樊登老师写的这本读懂一本书。
这种高效的方法是什么呢？就是讲书，就像我现在跟大家在讲这本书一样。
首先从原因上说，为什么讲书这么盛行？因为很多人没时间读书，或者读书效率很低！那么樊登老师是怎么看待讲书的呢？他认为讲书是最高效的沉浸式学习方法！
什么是沉浸式学习？它跟观光式学习是对应的。
以旅游为例，观光式旅游好理解吧，去上海，跟这个旅行团第一天到东方明珠，第二天到城隍庙等，旅程结束后，啥都不记得了。
观光式学习一个道理，比如上大学时毛概考试，真的是死记硬背，考完试一点也不记得。
而沉浸式学习呢，是让我们自己成为事件的主人公，去体会和探索。
讲书就是强沉浸式学习，因为讲书是把自己当成老师，向别人传播知识，有主人翁意识，会主动的、努力的找出这本书的意义、价值。
比如樊登老师，在做讲书的前期准备时，把自己封闭在一间书房，手机扔到其他房间，想书的架构是什么，开篇说什么，最动人的故事是什么，最有价值的点是什么？整个过程是以讲书这个目标为导向的。
讲书的最大好处，在这个过程中你不得不逼迫自己，让大脑的神经元建立连接。
如果你现在没有找到更好的学习方式，强烈建议你开始讲书，给家人讲、给朋友讲都行，甚至看完一本书后绘制一张思维导图，给自己讲。这样的话，你的大脑会更强健，你的知识库会越来越丰富。
以上就是我的分享，谢谢大家。
简书无法直接共享视频，有想看讲书视频的可以去同名公号去看。
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