彭婆小学 叶延珍
相信前面各位老师的发言也是精彩绝伦，犹如山珍海味。那么接下来我的叙事犹如小米汤、红薯面条。虽然没有山珍海味那么养颜，但是呢，他还是比较养胃的。我今天叙事的题目是——《一起向未来》。
说实在，从我上班以来，就一直秉持着这样的一个理念把班里所有孩子，当成自家的孩子养。不仅要关心他们学习成绩。更要关心他们的身心健康，也可以说是注重人文情怀，所以课下时间，我更多的走进孩子的中间，问问他们喜欢什么样的课，然后再做适当的调整。
我在班里平均下来是6节课，怎么要上好这6节课呢？经过和孩子们的探讨，我就做了这样一个梳理,这6节课犹如家里的6盘菜。那么怎样让这六盘菜色香味俱全呢。也就是要让学生的味觉、视觉调动起来。简单来说也就是六个字：“有效、有料、有笑”。即做好四线工作。那四线呢?下面我就一一来说。
身体线、情绪线、视觉线、认知线。
1、对于身体线。大家可以看一下我发的几张图片，这学期我秉持学校教育精神，上好每一节体育课，可以说我的每一节体育课都是实实在在活动。（请看图）上面只是我列出的几条，当然还有一些：一圈到底呀，极速60秒的。当然这上课之前我们要做到手中有粮，心中才不慌。你要备好了课才去上。
语文、品德、科学课堂中，我也在不断地觉察，试着调动孩子们的身体线，坐了一段时间后，让他们站起来朗读课文，加手势读、写，表演等等，孩子们情绪不怎么不高时，以小游戏调动他们的情绪线。从而拉动时间线，让他们觉得怎么这么快一节课就过去了，每天都对课程抱着期待的心理。
2、身体上动起来了，运动会产生多巴胺，这样孩子们的情绪可能就相对来说比较好，也就是心理感应好，只有心理好应好，学什么都xks。除此之外，我还经常给学生上绘画分析课等等，请看下图。
3、对视觉线作为一名老师，可能学生的焦点就在你身上，所以你要不断的换一下服装呀发型呀，让孩子对你有一些新鲜感。
4、下面我就重点来说说这认知线啊，这个作文上我们班学生就把我课堂上经常说的话就给写下来了，他说：老师你就一直告诉我们一个人要身体和灵魂同时并进，不仅要做。要身心健康，而且灵魂要有趣。所以我们班的学生每天都坚持摘抄、写日记这些，今天我没有拿本子，随后我可以把孩子的摘抄本、日记都拿出来，
孩子们的图片，我拍了一点大家可以看一下。也可以在简书上搜一下我的简书分享，现在是1644 天。无论风风雨雨我都在坚持着，另外我还在喜马拉雅上录一些微课。在这些潜移默化之中吧，我们班的学生有好几个就是开始出书了，最有名的可能就是我们班张奥龙写的——《彪哥旅行记》、还有翟婷婷写的绘本。
接着来到我今天叙事的第二站：我的高光时刻。
我的高光时刻就是国培讲课。面对着几个联盟学校的老师以及全校的老师讲了一节这个国培公开课，对于这节课了，自己也是用心去准备、下载各种资料，不断地研磨，因为既然学校给我阳光，我就努力地去灿烂。中间我们虽然有不尽人意的地方，但是我们有更多的收获，成长的是自己。在此，感谢学校给我这样的一个机会。
接着来到第三站：收获果实——成绩。当班主任璐璐老师拿给我的时候，我一看班里竟然有32个学生的语文成绩是在60分以下的，对这样这样的一个班级，我知道孩子们的底子是比较薄弱的，所以说你不能用快的方法，就像网上说的那句话牵着蜗牛去散步，慢慢地走。
既然遇见了一切都是最好的安排，我们陪着她就是最好的。这次我们班的不及格只有10个学生吧，平均分也提高了挺多的，我觉得自己也很满意这样的成绩。
最后我想说：我们就像一群去西天取经的人，我们是孙悟空。男的，女的，取的是什么经？这个过程会带给我们什么？我们每个人先有温度，后有亮度。一根火柴，要想点亮，得先有温度，才能点亮， 最后我们要做一束光，不刺眼的光，温暖自己，照亮他人。一起走向美好未来。
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